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Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Ingénieur

EIGSI École d’Ingénieurs Généralistes de Casablanca

Ville: Casablanca 
Type de Formations: Écoles d’ingénieurs
Tél: 05 22 23 19 38
Secteur: Privé 
Adresse: 282 Route de l’OASIS Casablanca – Maroc- Casablanca  
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A propos de l’EIGSI

L’EIGSI est une école d’ingénieurs française installée en France à La Rochelle et au Maroc à Casablanca depuis 2006. Fondée en 1901, l’EIGSI forme des ingénieurs généralistes. Elle accueille 1 200 étudiants sur ses deux campus et compte plus de 8 500 ingénieurs diplômés depuis sa création. En 2017, l’EIGSI est devenue la 1ère école d’ingénieurs française à obtenir l’accréditation des instances françaises (CTI) à délivrer son diplôme d’ingénieur français à l’étranger.

L’EIGSI Casablanca offre aux étudiants une formation d’ingénieur généraliste en 5 ans.  La formation des 3 premières années dispensées au sein du campus de Casablanca est rigoureusement identique à celle proposée sur le campus de La Rochelle, tant sur les contenus d’enseignements que sur les modalités d’évaluation (contrôle continu, nature des épreuves, date des examens…).

En fin de cursus 8 dominantes précisent les compétences de l’étudiant : BTP, Management & Ingénierie des Systèmes Industriels, Energie & Environnement, Conception & Industrialisation des Systèmes Mécaniques, Intégration des Réseaux & des Systèmes d’information, Logistique & Organisation des Transports, Mécatronique, Management de la Supply Chain et des Systèmes d’Information.

Présentation EIGSI

A qui s’adresse le cursus de l’EIGSI ?

Le cursus de l’EIGSI s’adresse aux lycéens titulaires d’un bac Scientifique ou Technique. En parallèle, l’EIGSI Casablanca accueille également des étudiants issus du Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE), de DUT, de BTS ou de DTS qui rejoignent l’école en deuxième ou en troisième année.

  • Les lycéens de Terminales scientifiques (mathématiques et expérimentales) et techniques (électriques et mécaniques) peuvent intégrer le cycle en 5 ans de l’EIGSI Casablanca afin de prétendre au diplôme d’ingénieur généraliste.
  • Les étudiants en deuxième année des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) MP et PSI peuvent intégrer la formation d’ingénieur généraliste de l’EIGSI Casablanca en 3ème année. Deux possibilités s’offrent à eux pour candidater : la candidature directe ou la banque de concours. A cet effet, L’EIGSI Casablanca fait partie de la banque de concours E3A. Elle est à ce titre la seule école au Maroc à avoir ce privilège.
  • Les titulaires d’un BTS scientifique ou un DTS scientifique délivré par l’OFPTT ont la possibilité d’intégrer la formation d’ingénieur généraliste de l’EIGSI Casablanca en 2ème année. Ils ont ainsi la possibilité de consolider leurs acquis scientifiques pour mieux réussir leur formation.
  • Les titulaires d’un DUT scientifique délivré par la faculté des sciences ou par une Ecole Supérieure de Technologie (EST) ont la possibilité d’intégrer la formation d’ingénieur généraliste de l’EIGSI Casablanca en 3ème année.
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Le Concours Avenir (Avenir BAC) est un concours post-bac qui s’adresse à tous les élèves de Terminale S issus de Lycées français à l’Etranger homologué AEFE souhaitant intégrer une école d’ingénieurs française en 1ère année.

Avenir BAC – Concours Avenir donne accès à huit écoles d’ingénieurs.

Pour les Lycéens hors du territoire français et suivant les cours d’établissements français du réseau AEFE, le Concours Avenir est le seul  moyen d’intégrer le campus de La Rochelle de l’EIGSI en 1ère année.

Les Lycéens en France et ceux hors de France suivant les cours d’établissements français du réseau AEFE peuvent également choisir l’EIGSI Casablanca dans leurs vœux sur la plateforme Parcoursup.

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Date des épreuves

Terminales S

Une seule date à retenir. Les épreuves écrites ont lieu le 8 mai 2019 dans les locaux de l’EIGSI Casablanca, en même temps que dans les 27 centres à travers toute la France.

L’admission définitive est conditionnée par l’obtention du baccalauréat. Le Concours Avenir ne peut être présenté que deux fois.

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La formation EIGSI

La formation d’ingénieur généraliste à l’EIGSI Casablanca s’effectue en 5 ans et se déroule en France et au Maroc.

Le cursus de l’EIGSI permet aux élèves-ingénieurs de construire un parcours qui leur est propre et différenciant, c’est-à-dire valorisé par les recruteurs. Grâce aux nombreuses possibilités d’expériences personnalisées offertes par l’intégration de la culture du management de projet au sein de la formation, grâce aux différents types de stages et de projets qui doivent être réalisés chaque année, grâce au réseau international de l’EIGSI et aux dominantes, mais également grâce à l’engagement actif au sein de la vie associative dans l’école, les étudiants de l’EIGSI personnalisent leur parcours et construisent un projet professionnel unique et cohérent.

Deux premières années du Cursus en 5 ans

Les deux premières années du cursus d’ingénieur généraliste EIGSI en 5 ans, sont des années essentielles pour les élèves-ingénieurs. Elles prennent toutefois place dans un programme pédagogique progressif réparti sur 5 ans.

Pendant ces deux années, les étudiants EIGSI Casablanca suivent des cours scientifiques pointus en sciences fondamentales de l’ingénieur (algèbre, géométrie, calcul intégral, séries complexes, etc.) mais également dans des disciplines scientifiques appliquées (électrique, informatique, automatique, mécanique, énergétique, etc.). Elles forment le socle du tronc commun généraliste sur lequel nos étudiants pourront bâtir leur future carrière d’ingénieur.

C’est également dès la première année que les élèves-ingénieurs amorcent une réflexion sur leur projet professionnel. Ils préparent la personnalisation de leur cursus d’ingénieur polyvalent à partir de la troisième année (dominantes, mission industrielle et projets Innovation & Entrepreneuriat).

Cycle ingénieur

Le Cycle Ingénieur est décomposé en trois années pendant lesquelles la pluridisciplinarité des enseignements s’accentue. Le projet pédagogique de l’EIGSI laisse alors une place plus importante à la culture projet, à la connaissance organisationnelle, mais aussi à l’enseignement d’expertise. En effet, les 8 dominantes choisies en fin de troisième année orientent le parcours de l’étudiant et le professionnalisent. En 4ème et 5ème années, la dominante représente alors près des 2/3 des enseignements dispensés.

Le Cycle Ingénieur EIGSI a pour objectif de donner à l’ingénieur généraliste une grande capacité d’adaptation à toutes les fonctions principales de l’ingénierie qu’elles aient attrait aux domaines de la recherche, des études, de la conception, de l’industrialisation, de la production, de l’exploitation et de la commercialisation.

Enfin, le Cycle Ingénieur est marqué par la personnalisation du parcours de nos étudiants. Les dominantes, l’implication dans des missions et projets industriels, l’engagement au sein des projets Innovation & Entrepreneuriat sont autant d’éléments qui permettent aux étudiants de façonner un parcours répondant à leur projet professionnel.

Les perspectives professionnelles de formation offerte par l’EIGSI

Le projet pédagogique de l’EIGSI s’est toujours adapté aux évolutions des entreprises avec lesquelles l’école conduit une politique partenariale forte : intervention dans les enseignements, participation aux conseils de perfectionnement des dominantes, parrainage des promotions…L’EIGSI compte aujourd’hui plus de 1200 entreprises partenaires grâce auxquels les étudiants de l’école sont plus à même de vivre des expériences métiers à travers des visites entreprises, et aussi de trouver facilement des opportunités de stage et de premier emploi.

Grace à la solidité de la formation de l’EIGSI et à ces multiples partenariats avec les entreprises (ALSTOM, VINCI, CARREFOUR…), plus de 50% des étudiants en dernière année sont retenus dans l’entreprise dans laquelle ils passent leur stage de fin d’études. Le graphe ci-dessous permet de voir aussi comment les diplômés de l’EIGSI se répartissent par secteurs où ils ont bénéficié de leur premier emploi.

Les coûts de la formation EIGSI Casablanca

Etablissement d’enseignement supérieur privé français, l’EIGSI gère une activité d’enseignement-recherche à but non lucratif. Son budget de fonctionnement est principalement assuré par les frais de scolarité. L’ensemble des revenus de l’école est réinvesti dans le développement de ses activités pédagogiques, le déploiement de ses locaux et matériels, et la qualité de l’encadrement, afin de permettre à ses élèves-ingénieurs d’apprendre dans les meilleures conditions et dans un contexte favorable à la réussite de leurs études supérieures.

Les frais de scolarité à l’EIGSI Casablanca sont de 52 000 MAD chaque année dont 4 000 MAD sont des frais d’inscription.

Les frais de scolarité à l’EIGSI La Rochelle sont d’environ 73 150 MAD chaque année (6650 euros).

Filières

  1. Bâtiment et Travaux Publics
  2. Conception et Industrialisation des Systèmes Mécaniques
  3. Energie et Environnement Axes Bâtiment ou Transport
  4. Intégration des Réseaux et des Systèmes d’Information
  5. Logistique et Organisation des Transports
  6. Management et Ingénierie des Systèmes Industriels
  7. Mécatronique

Débouchés

L’objectif majeur poursuivi par l’EIGSI est de délivrer à ses étudiants une formation scientifique, technique, technologique et humaine, en adéquation permanente avec les besoins des entreprises.

Les ingénieurs polyvalents EIGSI sont amenés à concevoir et mettre en œuvre des systèmes complexes qui requièrent la mise en réseau de compétences de pointe. L’EIGSI s’inscrit donc dans une démarche de décloisonnement des disciplines pour former des ingénieurs “Système”. C’est pourquoi, si la formation proposée permet à l’étudiant de maîtriser des savoirssavoir-faire et savoir-être, elle développe également des capacités à “savoir relier”.

De plus, à l’EIGSI, l’élaboration du projet professionnel de chaque élève-ingénieur commence dès la 1ère année et s’étend sur toute la durée du cursus.

En effet, chaque futur ingénieur généraliste EIGSI construit son propre projet professionnel unique et cohérent, en fonction de ses goûts et de ses aspirations. Pendant ses années d’études à l’EIGSI, il est accompagné par des coaches et des enseignants afin de faire des choix professionnels qui lui correspondent et qui répondent aux besoins des entreprises. De plus, stages, missions techniques, missions industrielles et conférences métiers mettent l’entreprise au cœur de la formation EIGSI

Flexibleadaptable et porteur de changement, l’EIGSI en s’intègre parfaitement sur le marché de l’emploi et ce dans n’importe quel secteur.

Emploi EIGSI

Le premier salaire annuel brut moyen des ingénieurs EIGSI est de 39 830 £uros (Primes incluses).

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Journées Portes ouvertes 2019

Les Samedis 2 février et 16 mars 2019, entre 9h et 16h, auront lieu les journées portes ouvertes de l’EIGSI Casablanca. Durant ces journées, l’EIGSI accueillera plusieurs lycéens de terminales scientifiques issus de lycées français et marocains. Ils assisteront à différentes activités et animations leur permettant de découvrir les études d’ingénieurs EIGSI.

Inscriptions

Pour nous aider à organiser au mieux votre visite de l’école, nous vous invitons à vous inscrire à nos portes ouvertes en remplissant le formulaire:  https://www.eigsica.ma/ecole-ingenieur/journees-portes-ouvertes-2019/

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Administration Audit comptabilité gestion Banque assurance Business School Commerce International ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Écoles de commerce Écoles de Management & Gestion Écoles Informatique & Web Finance Gestion des entreprises et des organisations Ingénieur International Master Management Marketing publicité Rabat Rabat – Salé – Zemmour – Zaer Universités privées

UNIVERSITÉ INTERNATIONALE DE RABAT

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A propos de l’Université Internationale de Rabat

L’Université Internationale de Rabat est une Université Privée Marocaine dont les filières sont accréditées par l’État Marocain. C’est dans ce cadre que le gouvernement marocain autorise l’UIR a utilisé le label “Université privée” et s’engage, entre autre, à ce que les diplômes de l’UIR soient reconnus au même titre que les diplômes nationaux.

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  • Condition de dépôt de dossier :
    • Obtenir une mention au baccalauréat (Note générale)
    • Avoir obtenue son baccalauréat l’année de son inscription à l’UIR Rabat
  • Condition d’obtention de la bourse :
    • Critères sociaux : Constitution d’un dossier démontrant une incapacité de financement de la formation par les tuteurs légaux de

      l’étudiant.

Un prêt étudiant « Tamwil UIR » permettant à un étudiant de bénéficier d’une avance remboursable pouvant aller jusqu’à 40.000 dhs / an auprès de la CCG pour un financement partiel de leurs frais de scolarité.
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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

 Diplôme BAC+5:

Cycle Energies Renouvelables
Programme Grande Ecole – PGE
Ingénierie Aérospatiale

 Diplôme BAC+6:

Architecture

 Diplôme Bachelor:

International Program in Management- IBPM

 Diplôme Classes Prépas:

Prépas scientifiques MPSI
Prépas ECT

 Diplôme Doctorat:

Cycle Médecine Dentaire

 Diplôme Licence:

Licence Génie Informatique
Licence en Sciences Politiques et Relations Internationales
Logistique
Droit des Affaires et fiscalité

 Diplôme Master:

Commerce International
Droits des Affaires et Fiscalité
Management Touristique et Hôtelier
Management Des Collectivités Territoriales
Gouvernance et Intelligence Internationale (G2I)
Cycle Automotive Engineering
MIAGE (Informatique Appliquée à la Gestion des Entreprises
Master in Business Administration (MBA)
International Logistics & Supply Chain Management
International Human Resource Management
Sécurité des Systèmes d’Information
Programme Grande Ecole En Actuariat
Marketing management
Big Data
Master en Innovation & Entrepreneuriat
Finance et economie appliquée option comptabilité, contrôle et audit
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Coût des études à l’UIR Rabat :
Frais de scolarité : Toutes les formations : 72.000 dhs / an
Architecture : 88.000 dhs / an
Médecine dentaire : 96.000 dhs/ an
  • Frais d’hébergement :
Chambre individuelle : à partir de 2500 dhs / mois
Chambre double : à partir de 1800 dhs / mois.
Bourse sociale de l’UIR Rabat :
Une Bourse sociale allant de 20% à 100% est accordée aux étudiants qui se trouvent dans l’incapacité de payer les frais de scolarité et de logement et dont les résultats scolaires sont satisfaisants
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L’accès aux formations de l’Université Internationale de Rabat se fait obligatoirement par voie de concours.

Un concours spécifique est organisé pour chaque formation.

Les procédures d’admission sont classées et détaillées par groupe de formation.

Plus d’informations : http://www.uir.ac.ma/admissions/comment-sinscrire

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Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Informatique & système informatique Informer,communiquer Ingénieur Rabat Type de formation Type école

INPT RABAT Institut National des Postes et Télécommunications Rabat

Tél: 053 80 027 02
Secteur: Public 
Adresse: 2 Avenue Allal Al Fassi, Madinat Al Irfane, Rabat, Institut – Rabat 
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[td_block_video_youtube playlist_yt= »L0988Y2ZIpI, Ku5PorgyNRo, K7Fjz2zhFRk »][td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
L’institut National des Postes et Télécommunications (INPT) est un établissement d’enseignement supérieur, rattaché à l’Agence Nationale de Réglementation des Télécommunications (ANRT) de par la loi 24-96  relative à la poste et aux télécommunications promulguée par le dahir n°1-97-162 du 2 rabii II 1418 (7 août 1997), telle qu’elle a été modifiée et complétée, notamment son article 107. L’INPT est également régi par le décret n° 2-11-82 du 7 Ramadan 1432 (8 Août 2011) portant réorganisation de l’Institut National des Postes et Télécommunications.
L’INPT a pour mission la formation, la recherche et l’expertise. Il est chargé de la formation initiale et de la formation continue dans les domaines des télécommunications, des technologies de l’information et de la communication et disciplines connexes.
Cette mission concerne également la recherche scientifique et technique ainsi que toute autre forme de formation rendue nécessaire au regard de l’environnement général ou de circonstances conjoncturelles.
Ces formations ont pour objet la diffusion des connaissances et l’insertion des lauréats dans la vie active.
L’enseignement à l’INPT est fondé sur les principes énoncés par la loi n° 01-00 portant organisation de l’Enseignement Supérieur, promulguée par le dahir n° 1-00-199 du 15 Safar 1421 (19 mal 2000).
[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

 

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Dans la limite des places disponibles, l’Institut National des Postes et Télécommunications INPT organise le concours d’accès en 1ère année du Cycle d’Ingénieurs d’Etat au titre de l’année universitaire 2018-2019.

Critères de présélection concours 1ère année Cycle d’Ingénieurs INPT 2018

  • Obtention du DEUG, DEUST, DEUP (SM, SMI, SMA, SMP ou MIP), en deux ans après le baccalauréat avec validation et capitalisation de tous les modules de chacune des deux premières années;
  • Obtention d’au moins deux mentions semestrielles durant les 4 semestres;
  • Une moyenne supérieure ou égale à 12/20 (douze/vingt) sera considérée comme une mention;
  • Être né(e) après le 1er janvier 1997.

Constitution du dossier de candidature concours 1ère année Cycle d’Ingénieurs INPT 2018

  • L’inscription s’effectue obligatoirement en ligne sur le site : www.inpt.ac.ma;
  • Seule une inscription par candidat est autorisée;
  • L’inscription en ligne doit être suivie par le dépôt ou l’envoi du dossier de candidature papier à l’INPT.

Le dossier de candidature doit comporter :

  • Formulaire d’inscription en ligne;
  • Attestations de réussite en 2ème année pour les titulaires de l’un des diplômes demandés;
  • Relevés de notes des 4 semestres validés;
  • Copie conforme du Baccalauréat (recto et verso);
  • Copie conforme de la CNI;
  • Deux enveloppes timbrées portants les Nom, Prénom et Adresse du candidat

N.B :

Les compléments de dossier (Relevé S4 et l’attestation de réussite) doivent être impérativement déposés le jour du concours, et tout complément envoyé par poste ne sera pas pris en compte.

Le concours porte sur le programme des deux premières années des Facultés des Sciences du Maroc, sous forme de trois épreuves écrites en Mathématiques, Informatique et Physique (voir épreuves des années précédentes sur le site web de l’INPT.

Les candidats admissibles à l’écrit pourront être convoqués pour un entretien oral.

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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

1ère année 

  • Ingénieur des Sciences de Données
  • Ingénierie des Systèmes Ubiquitaires et Distribués – Cloud et IoT (SUD)
  • Ingénieur Cyber Sécurité Et Confiance Numérique
  • Advanced Software Engineering for Digital Services (A.S.E.D.S)
  • Ingénierie Smart ICT« Smart Information and Communication Technology »
  • Systèmes Embraqués et Services Numériques
  • Ingénieur Innovation et AMOA

Conditions d’accès :

Filières ouvertes au choix aux : Candidats ayant réussi le concours commun des écoles d’ingénieurs (filières MP, PSI et TSI)  et Etudiants titulaires de DEUG, DEUST ou DEUP en SM, SMI, SMA, SMP ou MIP, sur concours.

2ème année 

  • Ingénierie Informatique
  • Ingénierie des Télécommunications
  • Ingénierie du Management des Technologies de l’Information

Conditions d’accès :

Filières ouvertes aux titulaires de licence en Mathématique, Physique, Informatique ou autre spécialités connexes aux Télécommunications et Technologies de l’Information, sur concours.

[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
Les conditions d’admission au cycle d’ingénieurs de l’INPT sont les suivantes :

1. CONDITIONS D’ACCES : 

– Accès en première année :
           – Candidats ayant réussi le concours commun des écoles d’ingénieurs (filières MP, PSI et TSI)
           – Etudiants ayant validé les deux années du cycle intégré préparatoire.
– Accès via les passerelles : 
          Première année sur concours ouvert : 
          Titulaires des diplômes suivants :
          – DEUG Mathématique, Physique ou Informatique
          – DUT
          – DEUST
          – DEUP
          – Autres diplômes reconnus équivalents.
         Deuxième année sur concours ouvert:
          Titulaires des diplômes suivants :
          – Licence Mathématique, Physique ou Informatique
          – Autres diplômes reconnus équivalents.
        Deuxième année sur titre :
          Titulaires des diplômes suivants :
          – Diplôme d’ingénieur dans des spécialités connexes aux Technologies de l’Information et Télécommunications.

2. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES :

Pour le concours d’accès en première année à partir de l’université, les pré-requis pédagogiques pour le concours DEUG sont ceux des quatre premiers semestres des filières licence Sciences Mathématiques ou Physique ou licence Sciences Mathématiques, Physique et Informatique.
Pour le concours d’accès en deuxième année à partir de l’université, les pré-requis pédagogiques sont ceux de la licence Mathématique, Physique ou Informatique ou de la maîtrise FST dans des spécialités connexes aux Technologies de l’Information et Télécommunications.
Pour l’accès sur titre en deuxième année du cycle, le diplôme présenté doit correspondre à un cursus présentant les pré-requis nécessaires pour la poursuite dans le cycle des ingénieurs de l’INPT.

3. PROCEDURES DE SELECTION :

(Préciser pour chaque public cible, la procédure de sélection)
         – Concours national commun
         – Concours spécifique à l’établissement d’accueil : concours DEUG et Licence d’accès en première année du cycle d’Ingénieurs
         – Etude du dossier :
         – Obtention du CUES, DEUG ou équivalent, en deux ans avec validation et capitalisation de tous les modules de chacune des deux premières années.
         – Obtention d’au moins une mention (TB, B ou AB) durant les deux années ou d’au moins deux mentions semestrielles durant les quatre semestres (pour les candidats du système LMD). Une moyenne supérieure ou égale à 12 (douze) sera considérée comme une mention.
         – Examen écrit :
Le concours porte sur le programme des deux premières années des Facultés des Sciences du Maroc, sous forme de deux épreuves écrites en Mathématiques – Informatique et en Physique. Les candidats admissibles à l’écrit pourraient être convoqués pour un entretien oral.
         – Entretien:
Les candidats admissibles à l’écrit pourraient être convoqués pour un entretien oral.
         – Concours spécifique à l’établissement d’accueil : concours Licence et Maitrise FST d’accès en deuxième année du cycle d’Ingénieurs
         – Etude du dossier :
         – Pour les candidats titulaires d’une licence ès-Sciences Mathématiques ou Physique ou diplôme  équivalent (ancien système), voir au moins une mention (TB, B ou AB) durant les années d’études supérieures.
         – Pour les candidats titulaires d’une licence (Système LMD Math ou Physique) en trois ans avec validation et capitalisation des modules de chacune des trois années, et ayant au moins quatre mentions (TB, B ou AB) durant les six semestres de Licence. Une moyenne supérieure ou égale à 12 (douze) sera considérée comme une mention.
         – Sur étude de dossiers pour les candidats titulaires d’une licence ès-Sciences Mathématiques ou Physique  ou diplôme équivalent (ancien système) et justifiant d’une expérience professionnelle d’au moins trois années sans interruption à la date du Concours, dans le domaine de l’Informatique et/ou des Télécommunications.
         – Examen écrit :
Le concours porte sur le programme de Mathématiques et de Physique des Classes Préparatoires d’accès aux Grandes Ecoles d’Ingénieurs et le programme de la 1ère année du Cycle de Formation d’Ingénieurs de l’INPT.
Le concours comportera deux épreuves écrites en «Mathématiques et Informatique» et en «Physique et Traitement du Signal »
         – Entretien:
Les candidats admissibles à l’écrit pourraient être convoqués pour un entretien oral.

 

[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Conditions Inscription et Admission INPT Rabat

Les conditions d’admission au cycle d’ingénieurs de l’INPT sont les suivantes :
CONDITIONS D’ACCES : 
– Accès en première année :
– Candidats ayant réussi le concours commun des écoles d’ingénieurs (filières MP, PSI et TSI)
– Etudiants ayant validé les deux années du cycle intégré préparatoire.
PROCEDURES DE SELECTION :
(Préciser pour chaque public cible, la procédure de sélection)
– Concours national commun
– Concours spécifique à l’établissement d’accueil : concours DEUG et Licence d’accès en première année du cycle d’Ingénieurs
– Etude du dossier :
– Obtention du CUES, DEUG ou équivalent, en deux ans avec validation et capitalisation de tous les modules de chacune des deux premières années.
– Obtention d’au moins une mention (TB, B ou AB) durant les deux années ou d’au moins deux mentions semestrielles durant les quatre semestres (pour les candidats du système LMD). Une moyenne supérieure ou égale à 12 (douze) sera considérée comme une mention.
– Examen écrit
– Entretien:
Les candidats admissibles à l’écrit pourraient être convoqués pour un entretien oral.

[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
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Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Ingénieur Rabat Rabat – Salé – Zemmour – Zaer Type de formation Type école

ENA ARCHITECTURE RABAT Ecole Nationale d’Architecture

Tél: 0537678471
Secteur: Privé 
Adresse: ENA Route Alal Al Fassi BP : 6372 – Rabat Instituts Maroc – Rabat 
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Depuis sa création en 1980 l’ENA Rabat a formé plus de 1300 architectes répartis sur l’ensemble du territoire du Maroc, l’Ecole Nationale d’Architecture – ENA Rabat – est spécialisée dans la formation d’ingénieurs architectes, cette école est sous la tutelle du ministère de l’habitat de l’urbanisme et de la politique de la ville.

L’objectif derrière la création de l’ENA de Rabat est de doter le Maroc d’ingénieurs architectes qui peuvent conduire des projets de l’Etat ainsi que des particuliers, en matière des constructions et du BTP.

Trois autres écoles ont été créés pour en constituer désormais un réseau d’écoles d’architecture marocaines, il s’agit des ENA  Fès, Tétouan et Marrakech.

Présentation ENA Rabat

L’ENA est un établissement public d’enseignement d’architecture.  Il est placé sous la tutelle du Ministère délégué auprès du Premier ministre chargé de l’habitat et de l’urbanisme. Depuis sa création en 1980 à Rabat, l’ENA a assuré la formation de plus de 1300 architectes répartis sur l’ensemble du territoire national.

L’effectif des étudiants à l’ENA a doublé depuis sa création.  Et vu le besoin réel d’architectes pour contribuer à la mise en place de projets de développement  dans les quatre coins du Maroc,  la direction de l’ENA a décidé d’entreprendre la création  de 3 nouveaux sites. C’est ainsi que les annexes Fès et Tétouan  ont vu le jour en 2009. Quant à l’annexe Marrakech, elle a été lancé  en 2011.

Les missions de l’ENA sont la formation, la recherche, la diffusion de la culture architecturale, la conduite d’études pour le compte des administrations publiques et la préparation et la délivrance du diplôme d’architecte, du Doctorat du diplôme d’Etudes Supérieures Approfondies (DESA).

L’école est localisée au campus universitaire de Madinat Al Irfane ; Elle dispose d’un site d’un site d’environ 1.6 Ha avec un bâti de 20 000 m² de surface hors oeuvre nette.

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[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Les conditions à satisfaire pour participer au concours d’accès à l’ENA :

  • Formation initiale :

Durée des études : 6 ans

Conditions d’accès : bacheliers scientifiques ou titulaires d’un diplôme équivalent, âgés de moins de 22 ans, ayant au moins la mention assez bien+concours écrit et oral après sélection sur dossier.

  • Masters spécialisés :

Durée d’études : 4 semestres

Conditions d’accès : l’accès est ouverts aux candidats titulaires du baccalauréat+3 ou 4 conditionné par l’étude et l’approbation du dossier du candidat et entretien de motivation.

Dossier de candidature concours ENA :

– Dossier de pré-inscription ;

– Photocopie certifiée de la carte d’identité nationale ;

– Copies des 3 derniers bulletins scolaires validées par l’établissement d’origine, des deux dernières années d’études du baccalauréat, présentées sur format A4, triées par semestre et par année ;

– Reçu des frais de dossier de candidature.

Témoignage d’une architecte diplômée de l’ENA. 
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Les inscriptions se feront à travers le site de l’Ecole Nationale d’Architecture en suivant les instructions indiquées sur la fiche d’inscription sur le site officiel.

[td_block_text_with_title custom_title= »Seuils » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575724804{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Pour le Bac Marocain, la moyenne calculée = note de l’examen national (75%) + note de l’examen régional(25%).
Le seuil sur la base de la moyenne générale du baccalaureat est arrêté à : 15,77.

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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Le cursus ENA se décline en 12 semestres dont l’organisation est assimilée à celle des cycles LMD ; soit : 3 ans+ 2 ans +1an.
Cycle 1: bac + 3 ans: équivalent à une Licence en Architecture
Ce cycle permet d’acquérir les bases de la théorie et de la pratique architecturale. Les étudiants disposeront de plus de liberté dans le choix de leur cours à partir du 5ème semestre.
Cycle 2 : + 2 ans. Équivalent à un Master en Architecture
L’étudiant ne peut entamer ce cycle qu’après avoir validé l’ensemble des modules du cycle précédent. A l’issue de ces 2 années, l’étudiant peut soit poursuivre des études doctorales soit préparer son DENA ; toutefois, la validation de ces deux années ne permet ni d’ouvrir un cabinet ni de signer de contrats de maîtrise d’œuvre.
Diplôme d’Architecte « ENA » 1 an après le cycle 2,
L’étudiant est appelé à présenter son Travail Personnel de Fin d’Etudes dont la validation se solde par l’obtention du ENA l’habilitant ainsi à l’exercice libéral du métier d’architecte.
La formation d’un an, donnant accès au diplôme d’architecte « DENA » peut être réalisée après plusieurs années d’exercice ou parallèlement à des études doctorales mais obligatoirement après validation du Cycle 2.

[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Conditions d’accès :
Etre de nationalité marocaine.
Etre titulaire du baccalauréat national (ou équivalent) avec, au moins, mention assez bien, série sciences expérimentales, mathématiques, techniques et économie.
Réussir le concours d’accès à l’ENA.
Seuls les dossiers des candidats ayant obtenu ou obtiendront une note égale ou supérieure à 12 à l’examen régional seront traités.

[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Inscription au concours :
Les inscriptions se feront à travers le site de l’Ecole Nationale d’Architecture en suivant les instructions indiquées sur la fiche d’inscription sur le site officiel.

[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
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Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Informatique & système informatique Ingénieur Rabat Rabat – Salé – Zemmour – Zaer Type de formation Type école Villes

EMSI RABAT Ecole Marocaine des Sciences de l’Ingénieur EMSI Rabat

Tél: 05 37 77 72 77
Secteur: Privé 
Adresse: Imm 52, Av Omar Ben Khattab Rabat Maroc Rabat 
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[td_block_video_youtube playlist_yt= »Rp2pGdU5G4M, onxdwg-ZFfg, E4MjxlKDrOo »][td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Présentation d’EMSI Rabat Agdal

L’Ecole Marocaine des Sciences de l’Ingénieur (EMSI) est un établissement d’enseignement supérieur privé, créé par un groupe d’enseignants universitaires, pour satisfaire les besoins du secteur professionnel en cadres de haut niveau polyvalents dans les domaines du Génie Informatique et de l’Informatique industrielle.

La mission de l’EMSI Rabat est d’offrir une formation répondant aux attentes des entreprises à la recherche de cadres polyvalents, compétents et programmatiques.

Pôle Ingénierie

  1. Ingénierie Informatique & réseaux (Option 1 : MIAGE, Option 2 : Système et Réseaux)
  2. Ingénierie des Automatismes & Informatique Industrielle
  3. Génie Industriel
  4. Génie Civil, bâtiments et travaux publics

Pôle Finance

  1. Ingénierie Financière et Audit (Option 1: Ingénierie Financière, Option 2: Ingénierie Comptabilité, Contrôle et Audit)
[td_block_text_with_title custom_title= »VIE ASSOCIATIVE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370617379{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Activités parascolaires

L’EMSI est un lieu d’apprentissage mais aussi un lieu de vie où s’expriment l’enthousiasme, la créativité et l’esprit de solidarité entre nos élèves ingénieurs. Cela s’exprime par la participation de nos élèves ingénieurs aux activités associatives. Nos élèves ingénieurs ont la possibilité d’adhérer aux différents clubs et au BDE. Nos Clubs et BDE cherchent à créer des liens entre les étudiants, favoriser l’insertion des nouveaux entrants et construire ensemble des

Avec des Clubs et associations tels que JLM EMSI, BASSMA ou A Coeur Ouvert, les étudiants de l’EMSI s’engagent régulièrement sur des actions envers les populations défavorisées du Maroc.

> Opérations mensuelles en faveur des SDF

> Actions en faveur des orphelins et d’enfants malades

> Caravanes solidaires et médicales dans différentes régions du Maroc

> Activités ludo-éducatives pour les enfants démunis

> Distribution de paniers alimentaires et de repas pendant Ramadan

> Ateliers de sensibilisation à la sécurité routière

projets attractifs.

[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’admission en première année À L’EMSI est ouverte aux titulaires du baccalauréat scientifique ou technique, après examen de leur dossier scolaire.

 L’admission en deuxième année est ouverte aux candidats ayant validé tous les modules de 1 ère année universitaire sciences ou équivalent, après étude de leur dossier par la commission d’admission EMSI.
 L’admission en troisième année est ouverte aux candidats ayant validé tous les modules des deux premières années universitaires sciences ou équivalent, après étude de leur dossier par la commission d’admission EMSI.
L’admission en quatrième année est ouverte aux candidats titulaires d’une licence scientifique ou équivalent après étude de leur dossier par la commission d’admission EMSI.
Tout candidat admis en 2e, 3e ou 4 e année doit obligatoirement assister aux cours de mise à niveau organisés par l’EMSI.
[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
  • L’admission en première année est ouverte aux titulaires du baccalauréat scientifique ou technique, après examen de leur dossier scolaire.
  • L’admission en deuxième année est ouverte aux candidats ayant validé tous les modules de 1 ère année universitaire sciences ou équivalent, après étude de leur dossier par la commission d’admission EMSI.
  • L’admission en troisième année est ouverte aux candidats ayant validé tous les modules des deux premières années universitaires sciences ou équivalent, après étude de leur dossier par la commission d’admission EMSI.
  • L’admission en quatrième année est ouverte aux candidats titulaires d’une licence scientifique ou équivalent après étude de leur dossier par la commission d’admission EMSI.
[td_block_15 custom_title= » » category_id= »262″ tag_slug= »emsi »]
[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Pôle Ingénierie

  1. Ingénierie Informatique & réseaux
  2. Ingénierie des Automatismes & Informatique Industrielle
  3. Génie Industriel
  4. Génie Civil, bâtiments et travaux publics

Pôle Finance

  1. Ingénierie Financière et Audit
Diplômes
Dipôme d’Ingénieur Bac + 5
Durée d’études
5 ans d’études.

LES FILIÈRES DE L’EMSI:

  • INGÉNIERIE AUTOMATISMES ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE 
  • GÉNIE CIVIL, BÂTIMENTS ET TRAVAUX PUBLICS
  • GÉNIE INDUSTRIEL
  • INGÉNIERIE INFORMATIQUE ET RÉSEAUX
  • INGÉNIERIE FINANCIÈRE ET AUDIT
[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

CONDITIONS D’ADMISSION PÔLE INGÉNIERIE

L’admission en première année des deux années préparatoires au cycle d’ingénieur, est ouverte aux titulaires du baccalauréat scientifique ou technique, après examen de leur dossier scolaire.

CONDITIONS D’ADMISSION PÔLE FINANCE

L’admission en première année est ouverte aux titulaires du baccalauréat (toutes options) sauf pour le baccalauréat littéraire après examen de leur dossier scolaire.

CONDITIONS D’ADMISSION PÔLE INGÉNIERIE

L’admission en deuxième année

L’admission en deuxième année du cycle préparatoire, est ouverte aux candidats ayant validé une première année universitaire en sciences ou équivalent, après étude de leur dossier par la commission d’admission de l’EMSI.

L’admission en troisième année

L’accès en troisième année est ouvert aux candidats ayant réussi deux années après le baccalauréat, dans le domaine de la filière (DEUG, DUT, BTS ou diplôme reconnu équivalent dans la spécialité de la filière) après étude de leur dossier par la commission d’admission de l’EMSI.

L’admission en quatrième année

L’admission en quatrième année (deuxième année du cycle d’ingénieur) est ouverte aux candidats titulaires d’une licence scientifique ou équivalente après étude de leur dossier par la commission d’admission de l’EMSI.

CONDITIONS D’ADMISSION PÔLE FINANCE

L’admission en deuxième année 

L’admission en deuxième année est ouverte sur étude de dossier aux candidats ayant réussi une année après le baccalauréat, dans une formation équivalente après étude de leur dossier par la commission d’admission de l’EMSI.

L’admission en troisième année 

L’admission en troisième année est ouverte aux candidats ayant réussi deux années après le baccalauréat, dans le domaine de la filière (DEUG, DUT, BTS ou diplôme reconnu équivalent dans la spécialité de la filière) après étude de leur dossier par la commission d’admission de l’EMSI.

L’accès en quatrième année

L’accès en quatrième année est ouvert aux candidats ayant réussi trois années après le baccalauréat, dans le domaine de la filière (Licence, diplôme de même niveau ou diplôme reconnu équivalent) après étude de leur dossier par la commission d’admission de l’EMSI.

 

[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

 Lauréat de la promotion 2017 en Informatique et réseaux option MIAGE, je suis très fier d’appartenir à la grande famille EMSI. J’ai été très satisfait du déroulement de mes années d’études : c’est une formation solide, polyvalente qui apporte autant en pratique qu’en théorique. Durant mes cinq années d’études à l’EMSI, j’ai pu profiter de la qualité du corps professoral qui m’a encadré et aidé à améliorer mes compétences personnelles et professionnelles. Grâce à la qualité de ma formation et mes acquis, j’ai pu atteindre un poste d’ingénieur d’études et développement au sein de la grande multinationale IBM. 

Ibrahim MARRACHI – EMSI Marrakech Promotion 2017

Poste actuel : Ingénieur d’études & développement IBM Maroc

 La formation au sein de l’Ecole Marocaine des Sciences de l’Ingénieur, est complète et polyvalente, assurée par des professeurs et docteurs compétents et soucieux d’apporter des encadrements et formations de qualité. Elle représente par ailleurs un moyen d’accès au marché du travail, qui est en constante recherche de profil ayant une formation adaptée au besoin du marché, mais aussi disposant d’expérience illustrée dans les différents stages réalisés au cours des études. De plus, l’EMSI met aussi à disposition de ces étudiants un large choix d’activités para-universitaires qui permettent aux étudiants de s’épanouir d’avantage au sein de leur école. 

 

Marwane RHOUNI – EMSI Rabat Promotion 2017

Poste actuel : Responsable produit ingénierie méthode DELPHI

[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
Ingénieur Développeur
Amine Barrima
Consultante Telecoms
Salma Boumlik
Consultant SAP BO/BW/SD/MM
Abdessamade EL FARISSI
Consultante d’application – Capgemini AMS Paris
Rim AMARI
Consultant Java/Angular Full Stack chez Datalake
Anas Tariq
Ingénieur réseau sécurité
Abderrahman C.
[td_block_text_with_title custom_title= »Group » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537779592091{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_3 category_id= »67″ tag_slug= »hem »]
Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Grand Casablanca Ingénieur Type de formation Villes

ENSAM CASABLANCA Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers Casablanca

Ville: Casablanca 
Type de Formations: Ecoles d’ingénieurs
Tél: 0661694170
Secteur: Public 
Adresse: Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers-Avenue Nile 150 Casablanca, Grand Casablanca CP – Casablanca  
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[td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

ENSAM Casablanca en quelques mots

ENSAM (Ecole Nationale Supérieure des Arts et des Métiers) est une école d’ingénierie basée à Casablanca et à Meknès. Visant à former des ingénieurs d’État, l’instruction qui y est dispensée couvre les volets théoriques et pratiques pour une insertion optimale dans le monde du travail.

Le cursus ENSAM Casablanca est composé de deux années préparatoires et de trois années de formation proprement dite. Le système pédagogique de l’école repose sur les unités scolaires, agencées en semestre. En parallèle, à ENSAM Casablanca vous pourrez participer à beaucoup d’activités qui vous formeront sur le plan professionnel et personnel. Des stages d’application vont venir parfaire l’ensemble de votre apprentissage et vous confronter aux réalités travail industriel.

Pour l’année universitaire 2013-2014, ENSAM Casablanca, à l’instar de celle de Meknès, applique un nouveau système d’accès. Une mise à jour s’impose.

Pour accéder à la première année de l’ENSAM Casablanca, donc, il faut être titulaire de l’un des baccalauréats suivants : Sciences Physiques Chimie , Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences mathématiques A, Sciences mathématiques B, Sciences et Technologies. Les branches de fabrication mécanique, électronique et électrotechnique ne sont plus admises.

Si vous appartenez à l’une des filières citées, vous pourrez participer au concours de ENSAM Casablanca. Mais il faudra d’abord passer par la pré-candidature sur le site www.ensam-concours.ma. Ensuite, une présélection est effectuée sur la base des notes de baccalauréats. Si vous êtes retenu, vous pourrez télécharger la convocation au concours sur le même site, document qui devra être accompagné de votre CIN le jour J. Le concours consiste en un examen écrit portant sur les mathématiques et les sciences physiques. Finalement, les résultats sont annoncés sur le portail électronique de l’école.

Vous pouvez également accéder par passerelles à la 3ème ou 4ème année de ENSAM Casablanca, mais il faut garder à l’esprit que les places seront limitées dans ce deuxième cas de figure. Pour accéder à la 3ème année, il faut : avoir réussi, via les classes préparatoires, le concours national des écoles d’ingénieur ; ou encore disposer d’un DUT, DEUG, DEUST, BTS ou DTS. Pour accéder à la 4ème année, il faut : disposer d’un diplôme d’ingénieur d’application ; avoir une licence en mathématiques, physique, informatique ; ou encore justifier d’une Maîtrise en sciences et techniques.

Un diplôme de l’ENSAM vous permettra d’intégrer divers secteurs de production ; faisant appel au design, à la fabrication, à la qualité et à la maintenance. Toutes ces disciplines, nécessaire à votre travail, seront approfondies lors de votre formation.

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[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Une fois pré-selectionnés d’après la moyenne générale du baccalauréat et par ordre de mérite, les candidats doivent se présenter pour passez un concours écrit qui pourra déterminer leur admission à l’ENSAM de leur choix. La sélection se fait aussi selon la proximité géographique.

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

• S’inscrire : Pour s’inscrire pour la 1ère fois, cliquer sur « s’inscrire » dans le menu, choisir le Bac et valider. La page de la première identification en fonction du type du Bac est affichée avec :
˗ Code CNE pour le Bac marocain ou choisir un identifiant pour le Bac étranger
˗ Date de naissance
˗ E-mail
Le code d’accès est généré automatiquement après dépôt de la pré-candidature.
visitez: http://www.ensam-concours.ma/

[td_block_text_with_title custom_title= »Seuils » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575724804{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Seuils ENSAM Casablanca 2015

Bac Sciences mathématique A et B et Techno : 14.50
Bac Sciences physique chimie / sciences de la vie et la terre : 16.80

Seuils ENSAM Casablanca 2016

Bac Sciences Mathématiques A et B : 13.40

Bac Sciences physique chimie / Sciences de la vie et de la terre / Sciences et Techno : 16.70

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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

-Génie mécanique:

  • Option: Conception des Produits Nouveaux (CPN)
  • Option: Construction d’Ouvrages Métalliques (COM)
  • Option: Efficacité et Performance Enérgetique Industrielle (EFPEI)
-Génie industriel:
  • Option: Management des Systémes Industriels (MSI)
  • Option: Gestion de Projets Technologiques (GPT)
-Génie électrique:
  • Option: Performance des Systèmes Eléctrotechniques (PSE)
  • Option: ElectroMécanique Industrielle (EMI)
  • Option: Automatisme Avancé et Robotique Industrielle (AARI)

Diplômes

Diplôme d’ingénieur d’État Arts & Métiers

Durée d’études

5 ans
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[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

• S’inscrire : Pour s’inscrire pour la 1ère fois, cliquer sur « s’inscrire » dans le menu, choisir le Bac et valider. La page de la première identification en fonction du type du Bac est affichée avec :
˗ Code CNE pour le Bac marocain ou choisir un identifiant pour le Bac étranger
˗ Date de naissance
˗ E-mail
Le code d’accès est généré automatiquement après depôt de la précandidature.
visitez: http://www.ensam-concours.ma/

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Pour présenter votre candidature à l’ENSAM, que ça soit celle de Meknès ou de Casablanca, vous devez faire obligatoirement une pré-inscription en ligne par le biais du site www.ensam-concours.ma et y inscrire toutes les informations nécessaires en mentionnant votre choix d’ENSAM que vous voulez, celle de Meknès ou celle de Casa.

La pré-sélection se fait en se basant sur votre moyenne générale du baccalauréat. Une fois pré-sélectionnés, vous devez vous présenter pour passer le concours d’admission.

[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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Élève 3ème Année

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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
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Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Ingénieur Marrakech Marrakech – Tensift – Al Haouz Secteur de formation Type de formation Type école

ENSA MARRAKECH Ecole Nationale des Sciences Appliquées Marrakech

Ville: Marrakech 
Type de Formations: Ecoles d’ingénieurs
Tél: 0524434745
Secteur: Public 
Adresse: BP 575, Avenue Abdelkrim Khattabi, 40000, Guéliz-Marrakech – Marrakech 
[td_block_text_with_title custom_title= »Social Media » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1538174120866{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Marrakech – Grande école d’ingénieurs

Devenir ingénieur d’état

L‘ENSA de Marrakech est une école d’enseignement supérieur publique appartenant à l’université Cadi Ayyad.

Elle est un acteur public qui exerce le rôle de leadership dans les filières éducatives d’ingénierie à haute valeur ajoutée, assurant une formation de qualité et de développement de compétences, construit sur un engagement partagé entre les élèves ingénieur, les professeurs et le corps administratif et technique.

Depuis sa création en 2000, L’ENSA de Marrakech a formé des ingénieurs d’état de qualité. Ils occupent aujourd’hui des postes clés dans des entreprises au Maroc et à l’étranger, notamment dans les secteurs des services et de l’industrie. Notre mission consiste à former les cadres ingénieurs de demain, à travers une pédagogie active, basée sur l’ouverture professionnelle, internationale et culturelle. Notre objectif est de développer l’esprit d’entreprise, en transformant l’élève en acteur principal de son épanouissement professionnel et culturel. Notre devise se résume à innover pour réussir. L’ENSA a toujours démontré sa capacité à innover, à implanter des pédagogies fondées sur le développement des compétences répondant aux exigences du marché de l’emploi à savoir des diplômés opérationnels, réactifs, autonomes et créatifs.

[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Le concours d’accès à l’Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Marrakech (ENSA Marrakech) est ouvert aux bacheliers scientifiques ou techniques, âgés au plus de 20 ans au 31 Décembre de l’année du concours. La sélection des candidats au concours est basée sur les notes obtenues aux examens de Baccalauréat

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
Préinscription en ligne au concours commun des Ecoles Nationales des Sciences Appliquées du Maroc.

http://www.ensa-concours.ma

Dates importantes (calendrier des inscriptions)

Opération Date limite
Examen écrit 19 juillet 2018
Annonce des résultats Samedi 21 juillet 2018
Inscription de la liste principale Lundi 23 juillet et Mardi 24 juillet 2018 de 9h à 14h
Proposition de meilleur choix Mardi 24 juillet 2018 entre 15h et 20h
Affichage de la liste d’attente 1 Mercredi 25 juillet 2018
Inscription de la liste d’attente 1 Jeudi 26 juillet 2018 de 9h à 14h
Proposition de meilleur choix Jeudi 26 juillet 2018 entre 15h et 20h
Affichage de la liste d’attente 2 Vendredi 27 juillet 2018
Inscription de la liste d’attente 2 Samedi 28 juillet 2018 de 9h à 14h
Proposition de meilleur choix Samedi 28 juillet 2018 entre 15h et 20h
Affichage de la liste d’attente 3 Dimanche 29 juillet 2018
Inscription de la liste d’attente 3 Mardi 31 juillet 2018 de 9h à 14h
Proposition de meilleur choix Mardi 31 juillet 2018 de 15h à 22h
Arrêt de l’opération de l’affectation à travers la plateforme
Inscription définitive Du Mercredi 5 au Jeudi 06 Septembre 2018 de 9h a 14h dans chaque ENSA
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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Filières

  1. Génie Électrique
  2. Génie Informatique
  3. Génie Réseaux et Télécommunications

Diplômes

  1. Ingénieur d’État

Durée d’études

5 ans d’études.

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[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

D’abord il faut être présélectionné. Pour ce faire il faudrait s’inscrire via internet et envoyer un dossier de candidature ou bien le déposer sur place. Après avoir été sélectionné, vous passer le concours . L’inscription en 1ère année pour le réseau ENSA se fait depuis 2013 sur le site ensa-concours.ma.Pour les admissions parallèles, l’inscription ENSA est gérée séparément par chaque établissement

[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
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Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Grand Casablanca Type école

AIAC CASABLANCA Académie Internationale Mohammed VI de l’aviation civile Casablanca

Ville: Casablanca 
Type de Formations: Ecoles d’ingénieurs –
Tél: 0522539619 / 0522538480
Secteur: Public 
Adresse: ANIAC Technopole de l’aéroport Mohammed V, Nouasser – Casablanca Maroc –  
[td_block_text_with_title custom_title= »Social Media » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1538174120866{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

AIAC Casablanca

Rejoindre l’Académie Internationale Mohammed VI de l’Aviation Civile, c’est intégrer une grande école d’ingénieurs qui est en phase avec les besoins du secteur de l’aviation civile et domaines connexes et dont la réputation est fondée sur les impératifs d’excellence et d’exigence.

Attachée à former des ingénieurs managers et cadres responsables de haut niveau préparés à toutes les étapes de la carrière et aux évolutions  rapides du monde de l’aéronautique.

Les différentes filières qui y sont dispensées : Gestion du trafic aérien, électronique de la sécurité aérienne, génie informatique, génie industriel et productique ainsi que les travaux de recherche et les activités de formation continue, font de l’AIAC un établissement de référence en matière de formation des ressources humaines et en ingénierie connexes.

L’AIAC Mohammed VI propose un enseignement riche et diversifié, basé sur une large palette de méthodes pédagogiques : conférences, TP,TD, cours, recherche documentaire, études au profit d’entreprises…

Elle s’est dotée de laboratoires et de simulateurs de contrôle aérien  les plus modernes  qui mettent les étudiants en prise directe avec les technologies les plus récentes leur  permettant une meilleure qualité pédagogique des enseignements.

Tout au long du cursus à l’AIAC, les liens entre étudiants  et entreprises sont privilégiés par des stages donnant une place plus large à la préparation aux responsabilités qui incombent à l’ingénieur de demain.

L ’AIAC  s’est constituée un réseau de partenaires  grâce à son rayonnement qui ne cesse de croitre à travers de nombreux partenariats privilégiés avec de grands établissements dans différents pays. Cette ouverture internationale demeure bien sûr plus que jamais au premier rang des préoccupations de l’AIAC

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[td_block_15 custom_title= » » category_id= »262″ tag_slug= »AIAC CASABLANCA Académie Internationale Mohammed VI de l’aviation civile Casablanca »]
[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie Internationale Mohammed VI de l’Aviation Civile AIAC est un complexe pédagogique de l’Office national des aéroports. Elle offre une formation pluridisciplinaire, bénéficiant du soutien d’organismes internationaux.
L’Académie a pour vocation de former des cadres du secteur aéronautique. Dans ce sens, elle a procédé à la mise en place de trois cycles de formation de base : ingénieurs, gestionnaires du trafic aérien et électroniciens de la sécurité aérienne.
Grâce à ces trois cycles, l’Académie dispense une formation spécialisée sur les équipements pédagogiques suivants : simulateurs de contrôle de la circulation aérienne, laboratoires d’électronique de base et d’électronique aéronautique, laboratoire d’informatique / réseaux et centre de ressources multimédia.

Filières

  1. Génie électronique et télécommunications
  2. Génie informatique
  3. Génie industriel et productique
  4. Contrôle de la circulation aérienne
  5. Gestion du trafic aérien
  6. Électronique de la sécurité aérienne

Contrôle de la navigation aérienne

Diplômes

  1. Diplôme de Contrôleur de la Navigation Aérienne
  2. Diplôme d’électronicien de la Sécurité Aérienne

Durée d’études

3 ans d’études.

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[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Conditions Inscription et Admission AIAC Casablanca

[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉLÉCHARGEMENT  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370652071{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »Group » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537779592091{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_3 category_id= »67″ tag_slug= »AIAC CASABLANCA Académie Internationale Mohammed VI de l’aviation civile Casablanca »]
Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Grand Casablanca

AEROSUP Ecole Supérieure de l’Aéronautique et de la Haute Technologie

Tél: 0522-22-39-39
Secteur: Privé 
Adresse: Ecole Supérieure de l’Aéronautique et de la Haute Technologie

390, Boulevard Zerktouni, 20040 Casablanca, Maroc – Casablanca

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AEROSUP – Ecole d’Ingénieurs Aéronautique

AEROSUP, Ecole Supérieure de l’Aéronautique et de la Haute Technologie, est un Etablissement d’Enseignement Supérieur Privé accrédité par l’Etat, agrée par l’Organisation de l’Aviation Civile Internationale et membre du Réseaux TRAINAIR des Ecoles Aéronautiques.

L’Ecole est dotée d’une équipe pédagogique composé de professionnels de haut niveau ainsi que d’experts internationaux issus du monde aérospatiale et des ingénieurs immergés quotidiennement dans l’industrie aéronautique.

AEROSUP forme en cinq ans après le bac des ingénieurs spécialistes des domaines aéronautique et spatial, de ses multiples secteurs connexes, des industries de haute technologie associées, ainsi que des sociétés de service et d’ingénierie informatique.

La pédagogie pratiquée à AEROSUP est en rupture totale avec l’enseignement classique. Elle s’appuie sur la Méthodologie TRAINAIR développée par l’Organisation de l’Aviation Civile Internationale (OACI) pour les écoles aéronautiques.

Trois filières de formation accréditées par l’Etat:

 Informatique et Systèmes Embarqués.

– Télécommunications et Réseaux Avancés.

– Ingénierie Aéronautique et Spatiale.

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[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

UNE PROCÉDURE SIMPLE EN QUATRE ÉTAPES

ETAPE 1

ETAPE 2

  • Envoyez votre dossier de candidature par courrier électronique accompagné des pièces demandées, scannées et attachés au mail envoyé.
  • Vous pouvez également imprimer et envoyer votre dossier de candidature par la poste accompagné des pièces exigées.

ETAPE 3

  • Après examen du dossier de candidature, une date vous sera proposée pour subir les tests psychotechniques en ligne depuis votre lieu de résidence.
  • De durée d’une heure, ces tests psychotechniques aéronautique comportent également des questions de connaissance et de culture générale.
  • Vous pouvez également se présenter à l’école sur rendez-vous pour passer ces tests.

ETAPE 4

  • La décision du Jury est prise environ deux jours après les tests. En cas d’admission, les documents nécessaires à la validation de votre inscription vous seront transmis.
  • Les candidats définitivement admis s’acquittent des frais d’inscription pour valider leur admission.
[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

INTÉGREZ LE PREMIER MÉTIER MONDIAL DU MAROC

VOUS SOUHAITEZ DEVENIR INGÉNIEUR DANS LE PLUS PRESTIGIEUX MÉTIER DU MONDE ?

VOUS VOULEZ INTÉGRER LE CURSUS EN 1ÉRE, 2ÈME, 3ÈME OU 4ÈME ?

VENEZ NOUS REJOINDRE À AEROSUP !

  • Toutes les admissions à AEROSUP se font sur étude du dossier avec passage d’un test psychotechnique aéronautique qui est réalisé en ligne depuis le lieu de résidence du candidat.
  • Pour les étudiants désireux de passer le Brevet de Pilote (PPL), un examen médical attestant de l’aptitude physique générale, ophtalmologique et oto-rhino-laryngologique.

ADMISSION EN 1ERE ANNÉE

  • Baccalauréat Scientifique ou Technique.

ADMISSION EN 2EME ANNÉE

  • Attestation de réussite Bac+1 délivrée par les établissements d’enseignement supérieur public ou privé.
  • Attestation de réussite Math Sup délivrée par les Classes Préparatoires d’enseignement public ou privé.
  • Diplôme de Technicien Supérieur avec des formations scientifiques ou techniques.

ADMISSION EN 3EME ANNÉE

  • Attestation de réussite Bac+2 délivrée par les établissements d’enseignement supérieur public ou privé.
  • Attestation d’admissibilité au concours national commun ou relevé des notes des classes préparatoires portant la mention admis.
  • Diplôme de Technicien Spécialisé avec des formations scientifiques ou techniques.

ADMISSION EN 4EME ANNÉE

  • Diplôme Bac+3 avec une procédure d’admission spécifique dépendant de la nature du diplôme (consulter le service des admissions de l’école).
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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Filière Informatique et Systèmes Embarqués :

Sur 5 ans, les étudiants passent au minimum 11 mois en stage, répartis tout au long du cursus. Le stage permet d’acquérir des compétences pratiques, en application directe avec les notions vues à l’école. Il est aussi parfois une porte d’entrée vers le premier emploi.

La filière Informatique et Systèmes Embarqués accueille de futurs spécialistes de grands systèmes informatiques complexes impliquant les interfaces homme/machine et du temps réel, à l’instar des systèmes informatisés rencontrés en aéronautique.

Elle comporte une part d’enseignements relatifs à l’utilisation des avions et à l’exploitation de l’espace aérien et une formation approfondie dans les techniques de l’informatique mises en œuvre dans l’aviation civile.

Filière Télécommunications et Réseaux Avancés :

La filière Télécommunications et Réseaux Avancés prépare à devenir ingénieur système, responsable de grands projets associant les réseaux informatiques et télécommunications aéronautiques.Elle permet de travailler entre autres pour les industries liées à la radionavigation, aux télécommunications aéronautiques et spatiales.

Cette filière constitue également une excellente préparation vers une carrière d’ingénieur système responsable de projets de l’industrie aéronautique, notamment les industries liées à l’avionique.

Filière Ingénierie Aéronautique et Spatiale :

La filière Ingénierie Aéronautique et Spatiale assure aux étudiants des connaissances approfondies sur l’avion de transport civil depuis sa conception jusqu’à son exploitation, tout en développant les aspects techniques et opérationnels du transport aérien civil.

Elle prépare à devenir ingénieur de conception et/ou de production dans l’industrie aéronautique et spatiale, notamment auprès des avionneurs et des équipementiers aérospatiaux.

Filière Informatique et Systèmes Embarqués:

  • Les concepteurs et constructeurs de systèmes informatiques aérospatiaux.
  • Les groupes des domaines du logiciel industriel temps réel (systèmes de navigation, électronique de vol, réseaux de radio communications, banques, etc.).
  • Les aéroports et compagnies aériennes (systèmes informatisés de traitement temps réel des données aéronautiques).
  • Les sociétés intégrant la technologie embarquée (automobile, ferroviaire, naval, énergie, etc.).
  • Toutes les entreprises du domaine informatique.

Filière Ingénierie Aéronautique et Spatiale :

  • Les grands constructeurs aéronautiques européens et mondiaux.
  •  Les sociétés partenaires et les équipementiers des constructeurs aéronautiques.
  • Les sociétés d’ingénierie et de conseil en technologie aérospatiale.
  • Les compagnies aériennes (directions techniques et opérationnelles).
  • Les entreprises de maintenance aéronautique.

Filière Télécommunications et Réseaux Avancés :

  • Les grands groupes de télécommunications et réseaux aéronautiques.
  • Les aéroports et les aides au sol de navigation aérienne (radars primaires et secondaires, équipements d’atterrissage et de survol, etc.).
  • Les sociétés et les équipementiers de télécommunications aéronautiques.
  • Les sociétés d’ingénierie et de conseil en télécommunications spatiales.
  • Toutes les entreprises de télécommunications (opérateurs télécoms, équipementiers, sociétés d’ingénierie et SSII).
[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

DES CONDITIONS ADAPTÉES À CHAQUE NIVEAU

ADMISSION

ADMISSION EN 1ERE ANNÉE

  • Baccalauréat Scientifique ou Technique.

ADMISSION EN 2EME ANNÉE

  • Attestation de réussite Bac+1 délivrée par les établissements d’enseignement supérieur public ou privé.
  • Attestation de réussite Math Sup délivrée par les Classes Préparatoires d’enseignement public ou privé.
  • Diplôme de Technicien Supérieur avec des formations scientifiques ou techniques.

ADMISSION EN 3EME ANNÉE

  • Attestation de réussite Bac+2 délivrée par les établissements d’enseignement supérieur public ou privé.
  • Attestation d’admissibilité au concours national commun ou relevé des notes des classes préparatoires portant la mention admis.
  • Diplôme de Technicien Spécialisé avec des formations scientifiques ou techniques.

ADMISSION EN 4EME ANNÉE

  • Diplôme Bac+3 avec une procédure d’admission spécifique dépendant de la nature du diplôme (consulter le service des admissions de l’école).
[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

INSCRIPTIONS OUVERTES POUR L’ANNÉE 2018-2019

PRÉ-INSCRIPTION EN LIGNE

http://www.aerosup.ma/preinscription.html

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[td_block_text_with_title custom_title= »TÉLÉCHARGEMENT  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370652071{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

 Après un baccalauréat scientifique obtenu à Madagascar, j’ai intégré la 1ère année de l’école. AEROSUP me permet d’accéder à l’épanouissement de ma passion pour l’aéronautique et également de maîtriser les domaines scientifiques et technologiques nécessaires dans les autres domaines de pointe répondant ainsi à mon choix de carrière professionnelle. 

Lova RAKOTOARINORO

Élève-ingénieur en 2ème année

 Passionné par l’aéronautique, j’ai intégré l’école après l’obtention de mon baccalauréat. Dès la première année, nous sommes plongé dans les sciences de l’ingénieur et la formation à l’ingénierie aérospatiale y débute dès le 2ème semestre. Nos enseignants sont de haut niveau, très pédagogues et maîtrisent parfaitement les matières enseignées. 

Zakaria AIT MAHDI

Élève-ingénieur en 1ère année

 Après une classe préparatoire, j’ai intégré le cursus d’ingénierie aérospatiale de l’école. Grâce à ce cursus, j’ai eu la chance d’effectuer des stages à la tour de contrôle de l’Aéroport de Casablanca et au sein de bureaux d’études chez SAFRAN Engineering, puis chez SNECMA Services. 

 

Mouad CHAOUCH

Élève-ingénieur en 5ème année

[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
INGÉNIEUR SYSTÈMES AÉRONAUTIQUES
Obil Dieu Béni MADOUNGU
Airworthiness Engineer
Mouad CHAOUCH
Ingénierie aéronautique
Mostapha Belhammoumia
[td_block_text_with_title custom_title= »Group » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537779592091{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_3 category_id= »67″ tag_slug= »AEROSUP Ecole Supérieure de l’Aéronautique et de la Haute Technologie »]
Catégories
Agroalimentaire et alimentaire ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Ingénieur Rabat

IAV RABAT

Ville: Rabat 
Type de Formations: ÉCOLES D’INGÉNIEURS
Tél: 0535771758
Secteur: Public 
Adresse: IAV Route Alal lfassi Al Erfane BP : 6202 – Rabat Instituts Maroc
[td_block_text_with_title custom_title= »Social Media » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1538174120866{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_video_youtube playlist_yt= »-dpByJSUO24, Qs-FP4uUR1Q, HiQscn7Aqig »][td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

IAV Rabat en quelques mots

L’IAV Rabat (Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II) a été créé en 1963 en réponse à un besoin urgent qui était la formation des cadres compétents dans le domaine de l’agriculture (Ingénieurs, Docteurs Vétérinaires et Docteurs ès sciences Agronomiques).

IAV Rabat est spécialisée dans la formation en agriculture et filières relatives à ce secteur. C’est pour cela que IAV Rabat fait partie des principales écoles d’ingénieurs au Maroc.

L’objectif derrière la création de l’IAV Rabat était de moderniser le secteur de l’agriculture, et en faire un levier de l’économie marocaine. L’institut dispose aussi d’infrastructure permettant d’assurer la recherche scientifique qui s’adresse à des sujets désormais de grand importance : la préservation de l’environnement, La gestion économique de l’eau d’irrigation, l’étude du climat et la mitigation de la sécheresse, diversification des produits agricoles…etc.

Pour l’APESA (Année Préparatoire aux Etudes Supérieures en Agronomie) , il s’agit juste de la première année que passe l’étudiant à l’IAV Rabat, ça veut dire qu’une fois sélectionné, l’étudiant passe sa première année préparatoire (APESA) avant de rejoindre la deuxième année, ceux qui ne la réussissent pas ils sont exclus de l’institut.

Diplômes ingénieur IAV Rabat

Après le passage de l’APESA, et la deuxième année qui la suit. L’étudiant fait son choix de filière en vue d’obtenir l’un des diplomes suivants à la fin de ses années d’études à l’IAV Rabat :

Diplôme d’ingénieur agronome spécialisé

Diplôme d’ingénieur en topographie

Diplôme d’ingénieur en industries agricoles et alimentaires

Diplôme d’ingénieur en génie rural

APESA (IAV) : Abréviation de l’Année Préparatoire aux Etudes Supérieures en Agriculture de l’Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II à Rabat-Agdal. Il s’agit de la première année dans cette école.

[td_block_text_with_title custom_title= »VIE ASSOCIATIVE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370617379{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

A l’Académie de Sherbrooke, tout est mis en œuvre pour que vous puissiez étudier autrement et bénéficier d’une vie associative enrichissante.

BDE : L’exécutif du Bureau Des Étudiants représente l’ensemble des étudiants auprès de l’administration de l’établissement et du corps professoral. Le BDE dispose d’un budget spécifique basé sur la cotisation annuelle fournie par chaque étudiant et utilisé pour l’organisation de diverses activités estudiantines.

SOCIOCULTUREL : L’animation socioculturelle propose un environnement stimulant pour :
– Encourager l’étudiant à développer tout le potentiel de sa personnalité et de son savoir être ;
– Créer une ambiance conviviale et pluriculturelle dans l’établissement ;
– Travailler avec d’autres secteurs (Semaines thématiques ou autres) ;
– Favoriser l’éclosion d’une multitude d’activités.

CARITATIF : Sa pratique permet à l’étudiant de développer la culture de la citoyenneté :
– Don de sang annuel organisé vers le mois de novembre en collaboration de la croix rouge locale ;
– Don de vêtements organisé vers le mois de janvier en faveur d’une fondation locale ;
– Don en argent liquide en faveur d’une fondation locale à l’issue d’une soirée traditionnelle.

SPORT : Les activités sportives constituent un aspect important dans la vie de l’étudiant au sein de l’établissement. Sa pratique permet à l’étudiant de se maintenir en forme, de développer un bon esprit d’équipe et de vivifier le sens de l’appartenance.

CENTRE D’ENTREPRISE : Il est destiné aux étudiants entrepreneurs et a pour objectif de :
– Rendre l’étudiant compétent dans l’exercice de sa profession ;
– Assurer l’intégration de l’étudiant à la vie professionnelle ;
– Favoriser l’évolution et l’approfondissement du savoir professionnel chez l’étudiant ;
– Développer la capacité de polyvalence professionnelle chez l’étudiant ;
– Permettre à l’étudiant de relever des défis, de créer et de préparer le démarrage de sa propre entreprise.

[td_block_text_with_title custom_title= »SERVICES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370645088{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Le service d’information et d’orientation : Renseignements sur la poursuite des études :
– Orientation scolaire ;
– Choix de carrières et d’emplois.

Le service aux étudiants : Gestion des documents académiques de l’étudiant :
– Dossier d’inscription ;
– Attestation de scolarité ;
– Suivi scolaire et/ou pédagogique, etc.

Le service pédagogique : Gestion des programmes et des ressources reliés au régime pédagogique, notamment :
– Elaboration de nouveaux programmes d’études ;
– Evaluations et mise à jour des programmes d’études ;
– Amélioration et application des méthodes d’enseignement ;
– Mise à jour du système d’évaluation des apprentissages PIEA.

Le service d’aide pédagogique : Apport de soutien personnalisé en cas de difficulté d’apprentissage, et aussi :
– Faciliter le cheminement scolaire ;
– Aider à mieux planifier et organiser l’horaire ;
– Permettre de mieux gérer le programme personnel ;
– Appliquer les techniques d’apprentissage et les méthodes de travail.

La disponibilité des professeurs : Disponibilité en dehors des séances de cours pour :
– Obtenir des explications supplémentaires ;
– Effectuer une révision ou un rattrapage ;
– Discuter des difficultés d’ordre pédagogique ou autre.

La disponibilité des salles : Nos salles, salles d’informatique et bibliothèque sont ouvertes et disponibles :
– Chaque jour de 08:00 à 21:00 ;
– Les samedis de 09:00 à 16:00.

[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Vous retrouverez toutes les informations nécessaires sur Students.ma à partir du mois d’Avril par rapport au Concours IAV .

[Nouveau] Préinscription Concours APESA (IAV Rabat) 2018

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Vous retrouverez toutes les informations nécessaires sur students.ma à partir du mois d’Avril par rapport au Concours IAV .

[td_block_text_with_title custom_title= »Seuils » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575724804{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Seuils ENCG

En effet, pour accéder à l’ENCG  il y a un seuil variant comme pour les autres écoles. Les seuils sont fixés pour sélectionner les candidats ayant la possibilité d’intégrer l’école.  Les seuils ENCG sont déterminés sur la base des notes moyennes des candidats avec places limités pour passer le concours ou le test. Le seuil de l’ENCG est fixé généralement après les résultats de la deuxième session du baccalauréat. Parfois certains seuils sont calculés avec des méthodes spéciales.

 

Année

 

Branche

 

Seuil

 

 

2013

SE/SGC 13.50
SM 14.50
SPC/SVT 16
 

2014

SE/SGC 13
SM 14
SPC/SVT 15.8
 

2015

SE/SGC 13.80
SM 14
SPC/SVT 15.9
 

2016

SE/SGC 13
SM 13.5
SPC/SVT 15.5

 ENCG-NOMBRE DE PLACES

Adresse ENCG au Maroc

 

 

TAFEM (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) est le nom de l’épreuve écrite que tout candidat sélectionné doit passer pour le concours d’accès à ENCG du Maroc. Il prends la forme d’une épreuve qui englobe plusieurs questions à choix multiples (QCM) qui touchent la raison, la culture générale et bien sur les mathématiques alors je vous fournis des exemples de cette épreuve pour bien réussir cette étape et comme ça garantir sa place parmi les admis à l’entretien oral devant le jury. Cliquez sur les deux liens suivants:

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2007

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2008

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2009

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2010

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2011

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2012

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2013

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2014

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2015

[td_block_15 custom_title= » » category_id= »262″ tag_slug= »iav »]
[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
  1. Agronomie
  2. Topographie
  3. Industries Agricoles et alimentaires
  4. Ingénierie des productions
  5. Ressources naturelles environnement
  6. Architecture du paysage
  7. Hoticulture
  8. Zoologie
  9. Phytopathologie
  10. Machinisme agricole
  11. Halieutique
  12. Production animale
  13. Sciences Humaines
[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Nos plus value :

  • Impliquer les étudiants dans le processus de leur apprentissage ;
  • Favoriser une approche humaniste et personnalisée ;
  • Traiter tous les étudiants sur le même pied d’égalité ;
  • Dispenser un enseignement personnalisé selon la spécificité de chacun de nos étudiants ;
  • Mettre nos professeur à la disposition de nos étudiants en cas de besoin.

En plus de l’enrichissement de nos formations par des conférences, séminaires, activités parascolaires, visites d’entreprises, nous vous invitons à :

  • Travailler en équipes : Tout au long de votre formation, vous traitez des cas et problématiques réels en entreprises;
  • Concrétiser des projets réels : A la dernière session de chaque année d’études, vous réalisez et présenter un projet ;
  • Vivre l’expérience d’un stage : A la fin de chaque cycle d’études, vous passez un stage en entreprise.

 

[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie de Sherbrooke s’est fixé quatre grands objectifs lui permettant de réaliser sa mission et d’assurer votre réussite :

1. Vous informer : Il est indispensable de vous orienter et vous aider à :
  • Choisir le programme d’études selon votre niveau, vos objectifs et vos capacités ;
  • Poursuivre vos études aux Universités Canadiennes et/ou Ecoles Internationales ;
  • Intégrer facilement le marché du travail.
2. Vous Former : Il est primordial de vous offrir une formation de qualité pour vous :
  • Familiariser aux nouvelles méthodes d’enseignement et techniques d’apprentissage ;
  • Réaliser des projets réels permettant de vous faire reproduire le plus fidèlement possible le milieu réel du travail ;
  • Permettre de réussir dans vos études universitaires ;
  • Assister à intégrer rapidement et facilement le marché de l’emploi.
3. Vous encadrer : Il est fondamental de vous assurer un encadrement professionnel pour :
  • Bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé assurant une bonne progression de votre formation ;
  • Profiter d’un régime pédagogique exclusif permettant de suivre votre évolution ;
  • Acquérir des méthodes et techniques facilitant la détection et la correction de vos difficultés d’apprentissage.
4. Vous perfectionner : Il est nécessaire de faire des stages en entreprise pour :
  • Mettre en pratique vos compétences acquises lors de votre formation ;
  • Avoir l’opportunité de vous faire valoir au sein d’une équipe ;
  • Vivre une expérience de perfectionnement dans le monde professionnel.

Afin de réaliser et poursuivre cette mission, nous mettons à votre disposition :

  • Des programmes de formation favorisant l’interactivité et facilitant l’apprentissage ;
  • Un milieu humain afin de développer des liens d’entraide et des valeurs recherchées par les professionnels ;
  • Un personnel enseignant professionnel, compétent, crédible, courtois et totalement dévoué à votre réussite ;
  • Un équipement didactique nec plus ultra vous permettant d’étudier avec les plus récentes technologies.
[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉLÉCHARGEMENT  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370652071{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »Group IAV » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1547824820998{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_3 category_id= »67″ tag_slug= »iav »]
Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs Écoles de commerce ÉCOLES PARTENAIRES Grand Casablanca Universités privées

HEM CAMPUS RABAT

Tél: 05123456789
Secteur: Privé 
Adresse: Technopark – sahat al oumam – Tanger 
[td_block_text_with_title custom_title= »Social Media » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1538174120866{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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[td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie de Sherbrooke s’est fixé quatre grands objectifs lui permettant de réaliser sa mission et d’assurer votre réussite :

1. Vous informer : Il est indispensable de vous orienter et vous aider à :
  • Choisir le programme d’études selon votre niveau, vos objectifs et vos capacités ;
  • Poursuivre vos études aux Universités Canadiennes et/ou Ecoles Internationales ;
  • Intégrer facilement le marché du travail.
2. Vous Former : Il est primordial de vous offrir une formation de qualité pour vous :
  • Familiariser aux nouvelles méthodes d’enseignement et techniques d’apprentissage ;
  • Réaliser des projets réels permettant de vous faire reproduire le plus fidèlement possible le milieu réel du travail ;
  • Permettre de réussir dans vos études universitaires ;
  • Assister à intégrer rapidement et facilement le marché de l’emploi.
3. Vous encadrer : Il est fondamental de vous assurer un encadrement professionnel pour :
  • Bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé assurant une bonne progression de votre formation ;
  • Profiter d’un régime pédagogique exclusif permettant de suivre votre évolution ;
  • Acquérir des méthodes et techniques facilitant la détection et la correction de vos difficultés d’apprentissage.
4. Vous perfectionner : Il est nécessaire de faire des stages en entreprise pour :
  • Mettre en pratique vos compétences acquises lors de votre formation ;
  • Avoir l’opportunité de vous faire valoir au sein d’une équipe ;
  • Vivre une expérience de perfectionnement dans le monde professionnel.

Afin de réaliser et poursuivre cette mission, nous mettons à votre disposition :

  • Des programmes de formation favorisant l’interactivité et facilitant l’apprentissage ;
  • Un milieu humain afin de développer des liens d’entraide et des valeurs recherchées par les professionnels ;
  • Un personnel enseignant professionnel, compétent, crédible, courtois et totalement dévoué à votre réussite ;
  • Un équipement didactique nec plus ultra vous permettant d’étudier avec les plus récentes technologies.
[td_block_text_with_title custom_title= »VIE ASSOCIATIVE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370617379{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

A l’Académie de Sherbrooke, tout est mis en œuvre pour que vous puissiez étudier autrement et bénéficier d’une vie associative enrichissante.

BDE : L’exécutif du Bureau Des Étudiants représente l’ensemble des étudiants auprès de l’administration de l’établissement et du corps professoral. Le BDE dispose d’un budget spécifique basé sur la cotisation annuelle fournie par chaque étudiant et utilisé pour l’organisation de diverses activités estudiantines.

SOCIOCULTUREL : L’animation socioculturelle propose un environnement stimulant pour :
– Encourager l’étudiant à développer tout le potentiel de sa personnalité et de son savoir être ;
– Créer une ambiance conviviale et pluriculturelle dans l’établissement ;
– Travailler avec d’autres secteurs (Semaines thématiques ou autres) ;
– Favoriser l’éclosion d’une multitude d’activités.

CARITATIF : Sa pratique permet à l’étudiant de développer la culture de la citoyenneté :
– Don de sang annuel organisé vers le mois de novembre en collaboration de la croix rouge locale ;
– Don de vêtements organisé vers le mois de janvier en faveur d’une fondation locale ;
– Don en argent liquide en faveur d’une fondation locale à l’issue d’une soirée traditionnelle.

SPORT : Les activités sportives constituent un aspect important dans la vie de l’étudiant au sein de l’établissement. Sa pratique permet à l’étudiant de se maintenir en forme, de développer un bon esprit d’équipe et de vivifier le sens de l’appartenance.

CENTRE D’ENTREPRISE : Il est destiné aux étudiants entrepreneurs et a pour objectif de :
– Rendre l’étudiant compétent dans l’exercice de sa profession ;
– Assurer l’intégration de l’étudiant à la vie professionnelle ;
– Favoriser l’évolution et l’approfondissement du savoir professionnel chez l’étudiant ;
– Développer la capacité de polyvalence professionnelle chez l’étudiant ;
– Permettre à l’étudiant de relever des défis, de créer et de préparer le démarrage de sa propre entreprise.

[td_block_text_with_title custom_title= »SERVICES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370645088{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Le service d’information et d’orientation : Renseignements sur la poursuite des études :
– Orientation scolaire ;
– Choix de carrières et d’emplois.

Le service aux étudiants : Gestion des documents académiques de l’étudiant :
– Dossier d’inscription ;
– Attestation de scolarité ;
– Suivi scolaire et/ou pédagogique, etc.

Le service pédagogique : Gestion des programmes et des ressources reliés au régime pédagogique, notamment :
– Elaboration de nouveaux programmes d’études ;
– Evaluations et mise à jour des programmes d’études ;
– Amélioration et application des méthodes d’enseignement ;
– Mise à jour du système d’évaluation des apprentissages PIEA.

Le service d’aide pédagogique : Apport de soutien personnalisé en cas de difficulté d’apprentissage, et aussi :
– Faciliter le cheminement scolaire ;
– Aider à mieux planifier et organiser l’horaire ;
– Permettre de mieux gérer le programme personnel ;
– Appliquer les techniques d’apprentissage et les méthodes de travail.

La disponibilité des professeurs : Disponibilité en dehors des séances de cours pour :
– Obtenir des explications supplémentaires ;
– Effectuer une révision ou un rattrapage ;
– Discuter des difficultés d’ordre pédagogique ou autre.

La disponibilité des salles : Nos salles, salles d’informatique et bibliothèque sont ouvertes et disponibles :
– Chaque jour de 08:00 à 21:00 ;
– Les samedis de 09:00 à 16:00.

[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Concours d’accès à l’école Nationale de Commerce et de Gestion ENCG :

Le réseau des ENCGs du Maroc est accessible à travers TAFEM.ma (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) qui vous permet de faire votre pré candidature en ligne pour une inscription au titre de l’année universitaire en cours. Pour plus de détails visiter le site www.tafem.ma

La première créée en 1994, à Settat réclame légitimement sa position de pôle d’excellence dans l’enseignement de commerce et de gestion au Maroc. Ses élèves sont minutieusement sélectionnés parmi les meilleures à l’échelle nationale et africaine. Elle se positionne ainsi parmi les 260 meilleurs établissements de sa catégorie au niveau mondial. Son large réseau de partenariats compte plus d’une dizaine d’établissements parmi les mieux cotés en Europe et en Amérique du nord.

Ses lauréats, font au fil des années preuve d’une capacité d’intégration reconnue dans les entreprises les plus prestigieuses de la place. Ils réussissent également les examens de passage aux meilleures formations supérieures du monde.

Son cursus de formation est un succès en matière d’orientation des programmes vers les besoins de l’économie de marché. Imagination, créativité, rigueur, persévérance et compétence, constituent la culture et les valeurs de tout élève de l’ENCG .

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Inscription au concours de l’ENCG

Les élèves titulaires d’un baccalauréat ou candidats au baccalauréat dans l’une des filières prévues dans la circulaire ministérielle et désirant passer le concours  d’accès aux ENCGs au titre de l’année universitaire 2017-2018, sont tenus de faire une pré-candidature en ligne.

NB. Les élèves,  titulaires d’un baccalauréat étranger (Mission), doivent en plus déposer avant le 10 juillet 2017, auprès de l’ENCG la plus proche, les pièces suivantes :

– Copie du baccalauréat;
– Copie du reçu de précandidature généré par la plateforme tafem.ma;
– Relevé de notes;
– Copie de la CIN;

La présélection des candidats est effectuée par ordre de mérite,  sur la base de la moyenne générale des notes obtenues au baccalauréat.

Les candidats retenus  à passer le concours seront avisés par voie d’affichage sur le site tafem.ma. Ils doivent imprimer leur convocation disponible sur la plateforme tafem.ma.

Le jour du concours, les candidats doivent obligatoirement présenter la Carte d’Identité Nationale et la convocation.

Dates Importantes:

  • Pré-candidature en ligne :  01 juin au 10 juillet 2017
  • Pour Bac étranger:  Dépot de dossier et le reçu de pré-candidature Avant le 15 juillet 2017
  • Résultats de la présélection 23 juillet 2017
  • Téléchargement des convocations:  23-26 juillet 2017
  • Concours:  26 juillet 2017
  • Affichage des résultats29 juillet 2017
[td_block_text_with_title custom_title= »Seuils » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575724804{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Seuils ENCG

En effet, pour accéder à l’ENCG  il y a un seuil variant comme pour les autres écoles. Les seuils sont fixés pour sélectionner les candidats ayant la possibilité d’intégrer l’école.  Les seuils ENCG sont déterminés sur la base des notes moyennes des candidats avec places limités pour passer le concours ou le test. Le seuil de l’ENCG est fixé généralement après les résultats de la deuxième session du baccalauréat. Parfois certains seuils sont calculés avec des méthodes spéciales.

 

Année

 

Branche

 

Seuil

 

 

2013

SE/SGC 13.50
SM 14.50
SPC/SVT 16
 

2014

SE/SGC 13
SM 14
SPC/SVT 15.8
 

2015

SE/SGC 13.80
SM 14
SPC/SVT 15.9
 

2016

SE/SGC 13
SM 13.5
SPC/SVT 15.5

 ENCG-NOMBRE DE PLACES

Adresse ENCG au Maroc

 

 

TAFEM (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) est le nom de l’épreuve écrite que tout candidat sélectionné doit passer pour le concours d’accès à ENCG du Maroc. Il prends la forme d’une épreuve qui englobe plusieurs questions à choix multiples (QCM) qui touchent la raison, la culture générale et bien sur les mathématiques alors je vous fournis des exemples de cette épreuve pour bien réussir cette étape et comme ça garantir sa place parmi les admis à l’entretien oral devant le jury. Cliquez sur les deux liens suivants:

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2007

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2008

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2009

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2010

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2011

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2012

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2013

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2014

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2015

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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Une pédagogie innovante

Académie Sherbrooke met continuellement en œuvre tous ses efforts pour vous doter de compétences pratiques et d’atouts nécessaires à votre intégration rapide dans le marché du travail et/ou dans des établissements d’études supérieures.

Nos cycles sont adaptés à un système basé sur le transfert de crédit afin que nos étudiants puissent avoir une reconnaissance à l’international.

Les programmes de l’Académie Sherbrooke sont élaborés selon l’Approche Par Compétences ‘A.P.C’, active, spécialisée et basée sur des principes et méthodes d’enseignement favorisant la participation de l’étudiant par l’étude de cas, les recherches, les projets de synthèse, la communication et la pratique.

Nos cours comprennent des heures de pratique, de théorie et de recherche, car nous sommes profondément convaincus que l’expertise et l’excellence s’acquièrent par la pratique, l’expérimentation et le travail personnel.

[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Nos plus value :

  • Impliquer les étudiants dans le processus de leur apprentissage ;
  • Favoriser une approche humaniste et personnalisée ;
  • Traiter tous les étudiants sur le même pied d’égalité ;
  • Dispenser un enseignement personnalisé selon la spécificité de chacun de nos étudiants ;
  • Mettre nos professeur à la disposition de nos étudiants en cas de besoin.

En plus de l’enrichissement de nos formations par des conférences, séminaires, activités parascolaires, visites d’entreprises, nous vous invitons à :

  • Travailler en équipes : Tout au long de votre formation, vous traitez des cas et problématiques réels en entreprises;
  • Concrétiser des projets réels : A la dernière session de chaque année d’études, vous réalisez et présenter un projet ;
  • Vivre l’expérience d’un stage : A la fin de chaque cycle d’études, vous passez un stage en entreprise.

 

[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie de Sherbrooke s’est fixé quatre grands objectifs lui permettant de réaliser sa mission et d’assurer votre réussite :

1. Vous informer : Il est indispensable de vous orienter et vous aider à :
  • Choisir le programme d’études selon votre niveau, vos objectifs et vos capacités ;
  • Poursuivre vos études aux Universités Canadiennes et/ou Ecoles Internationales ;
  • Intégrer facilement le marché du travail.
2. Vous Former : Il est primordial de vous offrir une formation de qualité pour vous :
  • Familiariser aux nouvelles méthodes d’enseignement et techniques d’apprentissage ;
  • Réaliser des projets réels permettant de vous faire reproduire le plus fidèlement possible le milieu réel du travail ;
  • Permettre de réussir dans vos études universitaires ;
  • Assister à intégrer rapidement et facilement le marché de l’emploi.
3. Vous encadrer : Il est fondamental de vous assurer un encadrement professionnel pour :
  • Bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé assurant une bonne progression de votre formation ;
  • Profiter d’un régime pédagogique exclusif permettant de suivre votre évolution ;
  • Acquérir des méthodes et techniques facilitant la détection et la correction de vos difficultés d’apprentissage.
4. Vous perfectionner : Il est nécessaire de faire des stages en entreprise pour :
  • Mettre en pratique vos compétences acquises lors de votre formation ;
  • Avoir l’opportunité de vous faire valoir au sein d’une équipe ;
  • Vivre une expérience de perfectionnement dans le monde professionnel.

Afin de réaliser et poursuivre cette mission, nous mettons à votre disposition :

  • Des programmes de formation favorisant l’interactivité et facilitant l’apprentissage ;
  • Un milieu humain afin de développer des liens d’entraide et des valeurs recherchées par les professionnels ;
  • Un personnel enseignant professionnel, compétent, crédible, courtois et totalement dévoué à votre réussite ;
  • Un équipement didactique nec plus ultra vous permettant d’étudier avec les plus récentes technologies.
[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉLÉCHARGEMENT  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370652071{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

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Élève 3ème Année

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[td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ENTREPRISES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370788848{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »NOS PARTENAIRES ACADÉMIQUES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370796429{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title= »Quelques lauréats de cette école » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481225855675{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »Group » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537779592091{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title][td_block_3 category_id= »67″ tag_slug= »hem »]
Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs ÉCOLES PARTENAIRES Marrakech Universités privées

UPM – UNIVERSITÉ PRIVÉE DE MARRAKECH

Ville: Marrakech 
Type de Formations: ÉCOLES D’INGÉNIEURS

Tél: 00524487000 / 04 / 05 / 06
Secteur: Privé 
Adresse: Université Privée de Marrakech Km 13, route d’Amizmiz 42312 Marrakech
[td_block_text_with_title custom_title= »Social Media » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1538174120866{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

[custom-facebook-feed id=UPMarrakech]

[custom-twitter-feeds screenname= »UPMarrakech »]

[td_block_video_youtube playlist_yt= »TtAjzWVZ5iU, CYedvT5bC6M, n_8QuM-4q34″][td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Université Privée de Marrakech, université reconnue par l’Etat est un acteur majeur dans l’enseignement supérieur au Maroc et en Afrique. Les enseignements dispensés à l’UPM sont organisés autour de 7 pôles de formation :

  • Tourisme, Hôtellerie & Art de Vivre
  • Business & Gouvernance
  • Ingénierie & Innovation
  • Santé
  • Sport
  • Digital, Médias, Arts & Culture
  • Executive programs
La mission de l’Université Privée de Marrakech est de former les ressources humaines dotées des compétences nécessaires pour performer dans un monde du travail caractérisé par un environnement socio-économique en constante et rapide évolution. Les lauréats de l’UPM sont à même de relever les défis économiques et technologiques du 21ème siècle dans un contexte de mondialisation et d’échanges multiculturels.
La reconnaissance de l’UPM par l’Etat traduit la qualité de l’offre de formation de l’UPM, en adéquation avec les besoins du marché de l’emploi, le haut niveau d’infrastructure dédiée à l’apprentissage pratique et à l’épanouissement des étudiants.
Elle souligne également le choix du modèle pédagogique de l’UPM qui place l’entreprise au cœur de la formation à travers les méthodes d’apprentissage, l’accompagnement et l’encadrement continu des étudiants, les relations avec le monde socioprofessionnel, l’ouverture des formations à l’international.
La reconnaissance accordée par l’Etat à l’UPM vous permettra de faire carrière aussi bien dans le secteur public que le secteur privé. Une chance offerte aujourd’hui à l’ensemble des étudiants inscrits aux programmes de l’Université Privée de Marrakech.
Bâtie sur une superficie de 32 hectares, l’Université Privée de Marrakech bénéficie d’infrastructures pédagogiques dédiées, uniques au Maroc et aux normes internationales. 
L’Université Privée de Marrakech c’est également un campus résidentiel d’exception permettant d’accueillir des étudiants venus de tout le Maroc et de l’étranger qui bénéficient tous aussi des installations sportives, permettant leur épanouissement personnel.
[td_block_text_with_title custom_title= »VIE ASSOCIATIVE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370617379{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

A l’Académie de Sherbrooke, tout est mis en œuvre pour que vous puissiez étudier autrement et bénéficier d’une vie associative enrichissante.

BDE : L’exécutif du Bureau Des Étudiants représente l’ensemble des étudiants auprès de l’administration de l’établissement et du corps professoral. Le BDE dispose d’un budget spécifique basé sur la cotisation annuelle fournie par chaque étudiant et utilisé pour l’organisation de diverses activités estudiantines.

SOCIOCULTUREL : L’animation socioculturelle propose un environnement stimulant pour :
– Encourager l’étudiant à développer tout le potentiel de sa personnalité et de son savoir être ;
– Créer une ambiance conviviale et pluriculturelle dans l’établissement ;
– Travailler avec d’autres secteurs (Semaines thématiques ou autres) ;
– Favoriser l’éclosion d’une multitude d’activités.

CARITATIF : Sa pratique permet à l’étudiant de développer la culture de la citoyenneté :
– Don de sang annuel organisé vers le mois de novembre en collaboration de la croix rouge locale ;
– Don de vêtements organisé vers le mois de janvier en faveur d’une fondation locale ;
– Don en argent liquide en faveur d’une fondation locale à l’issue d’une soirée traditionnelle.

SPORT : Les activités sportives constituent un aspect important dans la vie de l’étudiant au sein de l’établissement. Sa pratique permet à l’étudiant de se maintenir en forme, de développer un bon esprit d’équipe et de vivifier le sens de l’appartenance.

CENTRE D’ENTREPRISE : Il est destiné aux étudiants entrepreneurs et a pour objectif de :
– Rendre l’étudiant compétent dans l’exercice de sa profession ;
– Assurer l’intégration de l’étudiant à la vie professionnelle ;
– Favoriser l’évolution et l’approfondissement du savoir professionnel chez l’étudiant ;
– Développer la capacité de polyvalence professionnelle chez l’étudiant ;
– Permettre à l’étudiant de relever des défis, de créer et de préparer le démarrage de sa propre entreprise.

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Le service d’information et d’orientation : Renseignements sur la poursuite des études :
– Orientation scolaire ;
– Choix de carrières et d’emplois.

Le service aux étudiants : Gestion des documents académiques de l’étudiant :
– Dossier d’inscription ;
– Attestation de scolarité ;
– Suivi scolaire et/ou pédagogique, etc.

Le service pédagogique : Gestion des programmes et des ressources reliés au régime pédagogique, notamment :
– Elaboration de nouveaux programmes d’études ;
– Evaluations et mise à jour des programmes d’études ;
– Amélioration et application des méthodes d’enseignement ;
– Mise à jour du système d’évaluation des apprentissages PIEA.

Le service d’aide pédagogique : Apport de soutien personnalisé en cas de difficulté d’apprentissage, et aussi :
– Faciliter le cheminement scolaire ;
– Aider à mieux planifier et organiser l’horaire ;
– Permettre de mieux gérer le programme personnel ;
– Appliquer les techniques d’apprentissage et les méthodes de travail.

La disponibilité des professeurs : Disponibilité en dehors des séances de cours pour :
– Obtenir des explications supplémentaires ;
– Effectuer une révision ou un rattrapage ;
– Discuter des difficultés d’ordre pédagogique ou autre.

La disponibilité des salles : Nos salles, salles d’informatique et bibliothèque sont ouvertes et disponibles :
– Chaque jour de 08:00 à 21:00 ;
– Les samedis de 09:00 à 16:00.

[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Concours d’accès à l’école Nationale de Commerce et de Gestion ENCG :

Le réseau des ENCGs du Maroc est accessible à travers TAFEM.ma (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) qui vous permet de faire votre pré candidature en ligne pour une inscription au titre de l’année universitaire en cours. Pour plus de détails visiter le site www.tafem.ma

La première créée en 1994, à Settat réclame légitimement sa position de pôle d’excellence dans l’enseignement de commerce et de gestion au Maroc. Ses élèves sont minutieusement sélectionnés parmi les meilleures à l’échelle nationale et africaine. Elle se positionne ainsi parmi les 260 meilleurs établissements de sa catégorie au niveau mondial. Son large réseau de partenariats compte plus d’une dizaine d’établissements parmi les mieux cotés en Europe et en Amérique du nord.

Ses lauréats, font au fil des années preuve d’une capacité d’intégration reconnue dans les entreprises les plus prestigieuses de la place. Ils réussissent également les examens de passage aux meilleures formations supérieures du monde.

Son cursus de formation est un succès en matière d’orientation des programmes vers les besoins de l’économie de marché. Imagination, créativité, rigueur, persévérance et compétence, constituent la culture et les valeurs de tout élève de l’ENCG .

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Inscription au concours de l’ENCG

Les élèves titulaires d’un baccalauréat ou candidats au baccalauréat dans l’une des filières prévues dans la circulaire ministérielle et désirant passer le concours  d’accès aux ENCGs au titre de l’année universitaire 2017-2018, sont tenus de faire une pré-candidature en ligne.

NB. Les élèves,  titulaires d’un baccalauréat étranger (Mission), doivent en plus déposer avant le 10 juillet 2017, auprès de l’ENCG la plus proche, les pièces suivantes :

– Copie du baccalauréat;
– Copie du reçu de précandidature généré par la plateforme tafem.ma;
– Relevé de notes;
– Copie de la CIN;

La présélection des candidats est effectuée par ordre de mérite,  sur la base de la moyenne générale des notes obtenues au baccalauréat.

Les candidats retenus  à passer le concours seront avisés par voie d’affichage sur le site tafem.ma. Ils doivent imprimer leur convocation disponible sur la plateforme tafem.ma.

Le jour du concours, les candidats doivent obligatoirement présenter la Carte d’Identité Nationale et la convocation.

Dates Importantes:

  • Pré-candidature en ligne :  01 juin au 10 juillet 2017
  • Pour Bac étranger:  Dépot de dossier et le reçu de pré-candidature Avant le 15 juillet 2017
  • Résultats de la présélection 23 juillet 2017
  • Téléchargement des convocations:  23-26 juillet 2017
  • Concours:  26 juillet 2017
  • Affichage des résultats29 juillet 2017
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Seuils ENCG

En effet, pour accéder à l’ENCG  il y a un seuil variant comme pour les autres écoles. Les seuils sont fixés pour sélectionner les candidats ayant la possibilité d’intégrer l’école.  Les seuils ENCG sont déterminés sur la base des notes moyennes des candidats avec places limités pour passer le concours ou le test. Le seuil de l’ENCG est fixé généralement après les résultats de la deuxième session du baccalauréat. Parfois certains seuils sont calculés avec des méthodes spéciales.

 

Année

 

Branche

 

Seuil

 

 

2013

SE/SGC 13.50
SM 14.50
SPC/SVT 16
 

2014

SE/SGC 13
SM 14
SPC/SVT 15.8
 

2015

SE/SGC 13.80
SM 14
SPC/SVT 15.9
 

2016

SE/SGC 13
SM 13.5
SPC/SVT 15.5

 ENCG-NOMBRE DE PLACES

Adresse ENCG au Maroc

 

 

TAFEM (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) est le nom de l’épreuve écrite que tout candidat sélectionné doit passer pour le concours d’accès à ENCG du Maroc. Il prends la forme d’une épreuve qui englobe plusieurs questions à choix multiples (QCM) qui touchent la raison, la culture générale et bien sur les mathématiques alors je vous fournis des exemples de cette épreuve pour bien réussir cette étape et comme ça garantir sa place parmi les admis à l’entretien oral devant le jury. Cliquez sur les deux liens suivants:

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2007

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2008

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2009

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2010

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2011

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2012

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2013

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2014

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2015

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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Une pédagogie innovante

Académie Sherbrooke met continuellement en œuvre tous ses efforts pour vous doter de compétences pratiques et d’atouts nécessaires à votre intégration rapide dans le marché du travail et/ou dans des établissements d’études supérieures.

Nos cycles sont adaptés à un système basé sur le transfert de crédit afin que nos étudiants puissent avoir une reconnaissance à l’international.

Les programmes de l’Académie Sherbrooke sont élaborés selon l’Approche Par Compétences ‘A.P.C’, active, spécialisée et basée sur des principes et méthodes d’enseignement favorisant la participation de l’étudiant par l’étude de cas, les recherches, les projets de synthèse, la communication et la pratique.

Nos cours comprennent des heures de pratique, de théorie et de recherche, car nous sommes profondément convaincus que l’expertise et l’excellence s’acquièrent par la pratique, l’expérimentation et le travail personnel.

[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Nos plus value :

  • Impliquer les étudiants dans le processus de leur apprentissage ;
  • Favoriser une approche humaniste et personnalisée ;
  • Traiter tous les étudiants sur le même pied d’égalité ;
  • Dispenser un enseignement personnalisé selon la spécificité de chacun de nos étudiants ;
  • Mettre nos professeur à la disposition de nos étudiants en cas de besoin.

En plus de l’enrichissement de nos formations par des conférences, séminaires, activités parascolaires, visites d’entreprises, nous vous invitons à :

  • Travailler en équipes : Tout au long de votre formation, vous traitez des cas et problématiques réels en entreprises;
  • Concrétiser des projets réels : A la dernière session de chaque année d’études, vous réalisez et présenter un projet ;
  • Vivre l’expérience d’un stage : A la fin de chaque cycle d’études, vous passez un stage en entreprise.

 

[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie de Sherbrooke s’est fixé quatre grands objectifs lui permettant de réaliser sa mission et d’assurer votre réussite :

1. Vous informer : Il est indispensable de vous orienter et vous aider à :
  • Choisir le programme d’études selon votre niveau, vos objectifs et vos capacités ;
  • Poursuivre vos études aux Universités Canadiennes et/ou Ecoles Internationales ;
  • Intégrer facilement le marché du travail.
2. Vous Former : Il est primordial de vous offrir une formation de qualité pour vous :
  • Familiariser aux nouvelles méthodes d’enseignement et techniques d’apprentissage ;
  • Réaliser des projets réels permettant de vous faire reproduire le plus fidèlement possible le milieu réel du travail ;
  • Permettre de réussir dans vos études universitaires ;
  • Assister à intégrer rapidement et facilement le marché de l’emploi.
3. Vous encadrer : Il est fondamental de vous assurer un encadrement professionnel pour :
  • Bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé assurant une bonne progression de votre formation ;
  • Profiter d’un régime pédagogique exclusif permettant de suivre votre évolution ;
  • Acquérir des méthodes et techniques facilitant la détection et la correction de vos difficultés d’apprentissage.
4. Vous perfectionner : Il est nécessaire de faire des stages en entreprise pour :
  • Mettre en pratique vos compétences acquises lors de votre formation ;
  • Avoir l’opportunité de vous faire valoir au sein d’une équipe ;
  • Vivre une expérience de perfectionnement dans le monde professionnel.

Afin de réaliser et poursuivre cette mission, nous mettons à votre disposition :

  • Des programmes de formation favorisant l’interactivité et facilitant l’apprentissage ;
  • Un milieu humain afin de développer des liens d’entraide et des valeurs recherchées par les professionnels ;
  • Un personnel enseignant professionnel, compétent, crédible, courtois et totalement dévoué à votre réussite ;
  • Un équipement didactique nec plus ultra vous permettant d’étudier avec les plus récentes technologies.
[td_block_text_with_title custom_title= »MISE EN RELATION DIRECTE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370638719{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉLÉCHARGEMENT  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370652071{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »DEMANDE D’INFORMATIONS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1535979980795{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »TÉMOIGNAGES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370777694{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

 J’ai pour objectif de monter ma propre agence en web marketing. Pour y arriver j’ai besoin des compétences en développement et traitement des supports mais j’ai aussi besoin de compétences en stratégie digitale.
C’est déjà un métier d’aujourd’hui mais encore plus un métier d’avenir.
L’UPM m’aide à tracer mon chemin. La formation est riche et ponctuée d’expériences professionnelles. 

Hajiba, 18 ans.

Étudiante

 Lorem ipsum dolor sit amet, sanctus corrumpit ei quo, eu quo meis brute, sed ut possit vocibus graecis. Dicant mandamus ne duo, mazim aperiam ei eos. 

Zakaria Ahmadi

Élève 3ème Année

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Zakaria Ahmadi

Élève 3ème Année

[td_block_3 custom_title= »Group UPM » header_color= »#122072″ category_id= »67″ tag_slug= »UPM »]
Catégories
ÉCOLES Écoles d'ingénieurs ÉCOLES PARTENAIRES Marrakech Universités privées

E2IM – Ecole d’Ingénierie et d’Innovation de Marrakech

Ville: Marrakech 
Type de Formations: ÉCOLES D’INGÉNIEURS

Tél: 0514487006
Secteur: Privé 
Adresse: Université Privée de Marrakech Km 13, route d’Amizmiz 42312 Marrakech
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[td_block_text_with_title custom_title= »Présentation » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732550813{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie de Sherbrooke s’est fixé quatre grands objectifs lui permettant de réaliser sa mission et d’assurer votre réussite :

1. Vous informer : Il est indispensable de vous orienter et vous aider à :
  • Choisir le programme d’études selon votre niveau, vos objectifs et vos capacités ;
  • Poursuivre vos études aux Universités Canadiennes et/ou Ecoles Internationales ;
  • Intégrer facilement le marché du travail.
2. Vous Former : Il est primordial de vous offrir une formation de qualité pour vous :
  • Familiariser aux nouvelles méthodes d’enseignement et techniques d’apprentissage ;
  • Réaliser des projets réels permettant de vous faire reproduire le plus fidèlement possible le milieu réel du travail ;
  • Permettre de réussir dans vos études universitaires ;
  • Assister à intégrer rapidement et facilement le marché de l’emploi.
3. Vous encadrer : Il est fondamental de vous assurer un encadrement professionnel pour :
  • Bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé assurant une bonne progression de votre formation ;
  • Profiter d’un régime pédagogique exclusif permettant de suivre votre évolution ;
  • Acquérir des méthodes et techniques facilitant la détection et la correction de vos difficultés d’apprentissage.
4. Vous perfectionner : Il est nécessaire de faire des stages en entreprise pour :
  • Mettre en pratique vos compétences acquises lors de votre formation ;
  • Avoir l’opportunité de vous faire valoir au sein d’une équipe ;
  • Vivre une expérience de perfectionnement dans le monde professionnel.

Afin de réaliser et poursuivre cette mission, nous mettons à votre disposition :

  • Des programmes de formation favorisant l’interactivité et facilitant l’apprentissage ;
  • Un milieu humain afin de développer des liens d’entraide et des valeurs recherchées par les professionnels ;
  • Un personnel enseignant professionnel, compétent, crédible, courtois et totalement dévoué à votre réussite ;
  • Un équipement didactique nec plus ultra vous permettant d’étudier avec les plus récentes technologies.
[td_block_text_with_title custom_title= »VIE ASSOCIATIVE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370617379{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

A l’Académie de Sherbrooke, tout est mis en œuvre pour que vous puissiez étudier autrement et bénéficier d’une vie associative enrichissante.

BDE : L’exécutif du Bureau Des Étudiants représente l’ensemble des étudiants auprès de l’administration de l’établissement et du corps professoral. Le BDE dispose d’un budget spécifique basé sur la cotisation annuelle fournie par chaque étudiant et utilisé pour l’organisation de diverses activités estudiantines.

SOCIOCULTUREL : L’animation socioculturelle propose un environnement stimulant pour :
– Encourager l’étudiant à développer tout le potentiel de sa personnalité et de son savoir être ;
– Créer une ambiance conviviale et pluriculturelle dans l’établissement ;
– Travailler avec d’autres secteurs (Semaines thématiques ou autres) ;
– Favoriser l’éclosion d’une multitude d’activités.

CARITATIF : Sa pratique permet à l’étudiant de développer la culture de la citoyenneté :
– Don de sang annuel organisé vers le mois de novembre en collaboration de la croix rouge locale ;
– Don de vêtements organisé vers le mois de janvier en faveur d’une fondation locale ;
– Don en argent liquide en faveur d’une fondation locale à l’issue d’une soirée traditionnelle.

SPORT : Les activités sportives constituent un aspect important dans la vie de l’étudiant au sein de l’établissement. Sa pratique permet à l’étudiant de se maintenir en forme, de développer un bon esprit d’équipe et de vivifier le sens de l’appartenance.

CENTRE D’ENTREPRISE : Il est destiné aux étudiants entrepreneurs et a pour objectif de :
– Rendre l’étudiant compétent dans l’exercice de sa profession ;
– Assurer l’intégration de l’étudiant à la vie professionnelle ;
– Favoriser l’évolution et l’approfondissement du savoir professionnel chez l’étudiant ;
– Développer la capacité de polyvalence professionnelle chez l’étudiant ;
– Permettre à l’étudiant de relever des défis, de créer et de préparer le démarrage de sa propre entreprise.

[td_block_text_with_title custom_title= »SERVICES  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370645088{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Le service d’information et d’orientation : Renseignements sur la poursuite des études :
– Orientation scolaire ;
– Choix de carrières et d’emplois.

Le service aux étudiants : Gestion des documents académiques de l’étudiant :
– Dossier d’inscription ;
– Attestation de scolarité ;
– Suivi scolaire et/ou pédagogique, etc.

Le service pédagogique : Gestion des programmes et des ressources reliés au régime pédagogique, notamment :
– Elaboration de nouveaux programmes d’études ;
– Evaluations et mise à jour des programmes d’études ;
– Amélioration et application des méthodes d’enseignement ;
– Mise à jour du système d’évaluation des apprentissages PIEA.

Le service d’aide pédagogique : Apport de soutien personnalisé en cas de difficulté d’apprentissage, et aussi :
– Faciliter le cheminement scolaire ;
– Aider à mieux planifier et organiser l’horaire ;
– Permettre de mieux gérer le programme personnel ;
– Appliquer les techniques d’apprentissage et les méthodes de travail.

La disponibilité des professeurs : Disponibilité en dehors des séances de cours pour :
– Obtenir des explications supplémentaires ;
– Effectuer une révision ou un rattrapage ;
– Discuter des difficultés d’ordre pédagogique ou autre.

La disponibilité des salles : Nos salles, salles d’informatique et bibliothèque sont ouvertes et disponibles :
– Chaque jour de 08:00 à 21:00 ;
– Les samedis de 09:00 à 16:00.

[td_block_text_with_title custom_title= »PLAN D’ACCÈS » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370483819{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »concours » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575737853{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Concours d’accès à l’école Nationale de Commerce et de Gestion ENCG :

Le réseau des ENCGs du Maroc est accessible à travers TAFEM.ma (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) qui vous permet de faire votre pré candidature en ligne pour une inscription au titre de l’année universitaire en cours. Pour plus de détails visiter le site www.tafem.ma

La première créée en 1994, à Settat réclame légitimement sa position de pôle d’excellence dans l’enseignement de commerce et de gestion au Maroc. Ses élèves sont minutieusement sélectionnés parmi les meilleures à l’échelle nationale et africaine. Elle se positionne ainsi parmi les 260 meilleurs établissements de sa catégorie au niveau mondial. Son large réseau de partenariats compte plus d’une dizaine d’établissements parmi les mieux cotés en Europe et en Amérique du nord.

Ses lauréats, font au fil des années preuve d’une capacité d’intégration reconnue dans les entreprises les plus prestigieuses de la place. Ils réussissent également les examens de passage aux meilleures formations supérieures du monde.

Son cursus de formation est un succès en matière d’orientation des programmes vers les besoins de l’économie de marché. Imagination, créativité, rigueur, persévérance et compétence, constituent la culture et les valeurs de tout élève de l’ENCG .

[td_block_text_with_title custom_title= »Admission & Inscription » header_color= »#3799e0″ css= ».vc_custom_1483575713387{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Inscription au concours de l’ENCG

Les élèves titulaires d’un baccalauréat ou candidats au baccalauréat dans l’une des filières prévues dans la circulaire ministérielle et désirant passer le concours  d’accès aux ENCGs au titre de l’année universitaire 2017-2018, sont tenus de faire une pré-candidature en ligne.

NB. Les élèves,  titulaires d’un baccalauréat étranger (Mission), doivent en plus déposer avant le 10 juillet 2017, auprès de l’ENCG la plus proche, les pièces suivantes :

– Copie du baccalauréat;
– Copie du reçu de précandidature généré par la plateforme tafem.ma;
– Relevé de notes;
– Copie de la CIN;

La présélection des candidats est effectuée par ordre de mérite,  sur la base de la moyenne générale des notes obtenues au baccalauréat.

Les candidats retenus  à passer le concours seront avisés par voie d’affichage sur le site tafem.ma. Ils doivent imprimer leur convocation disponible sur la plateforme tafem.ma.

Le jour du concours, les candidats doivent obligatoirement présenter la Carte d’Identité Nationale et la convocation.

Dates Importantes:

  • Pré-candidature en ligne :  01 juin au 10 juillet 2017
  • Pour Bac étranger:  Dépot de dossier et le reçu de pré-candidature Avant le 15 juillet 2017
  • Résultats de la présélection 23 juillet 2017
  • Téléchargement des convocations:  23-26 juillet 2017
  • Concours:  26 juillet 2017
  • Affichage des résultats29 juillet 2017
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Seuils ENCG

En effet, pour accéder à l’ENCG  il y a un seuil variant comme pour les autres écoles. Les seuils sont fixés pour sélectionner les candidats ayant la possibilité d’intégrer l’école.  Les seuils ENCG sont déterminés sur la base des notes moyennes des candidats avec places limités pour passer le concours ou le test. Le seuil de l’ENCG est fixé généralement après les résultats de la deuxième session du baccalauréat. Parfois certains seuils sont calculés avec des méthodes spéciales.

 

Année

 

Branche

 

Seuil

 

 

2013

SE/SGC 13.50
SM 14.50
SPC/SVT 16
 

2014

SE/SGC 13
SM 14
SPC/SVT 15.8
 

2015

SE/SGC 13.80
SM 14
SPC/SVT 15.9
 

2016

SE/SGC 13
SM 13.5
SPC/SVT 15.5

 ENCG-NOMBRE DE PLACES

Adresse ENCG au Maroc

 

 

TAFEM (Test d’Admissibilité à la Formation En Management) est le nom de l’épreuve écrite que tout candidat sélectionné doit passer pour le concours d’accès à ENCG du Maroc. Il prends la forme d’une épreuve qui englobe plusieurs questions à choix multiples (QCM) qui touchent la raison, la culture générale et bien sur les mathématiques alors je vous fournis des exemples de cette épreuve pour bien réussir cette étape et comme ça garantir sa place parmi les admis à l’entretien oral devant le jury. Cliquez sur les deux liens suivants:

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2007

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2008

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2009

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2010

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2011

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2012

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2013

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2014

Exemple Concours TAFEM ENCG de 2015

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[td_block_text_with_title custom_title= »FILIÈRES / OPTIONS  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370575830{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Une pédagogie innovante

Académie Sherbrooke met continuellement en œuvre tous ses efforts pour vous doter de compétences pratiques et d’atouts nécessaires à votre intégration rapide dans le marché du travail et/ou dans des établissements d’études supérieures.

Nos cycles sont adaptés à un système basé sur le transfert de crédit afin que nos étudiants puissent avoir une reconnaissance à l’international.

Les programmes de l’Académie Sherbrooke sont élaborés selon l’Approche Par Compétences ‘A.P.C’, active, spécialisée et basée sur des principes et méthodes d’enseignement favorisant la participation de l’étudiant par l’étude de cas, les recherches, les projets de synthèse, la communication et la pratique.

Nos cours comprennent des heures de pratique, de théorie et de recherche, car nous sommes profondément convaincus que l’expertise et l’excellence s’acquièrent par la pratique, l’expérimentation et le travail personnel.

[td_block_text_with_title custom_title= »LES MÉTIERS AUXQUELS FORME CETTE ÉCOLE  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370805227{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]
[td_block_text_with_title custom_title= »ADMISSION & INSCRIPTION  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1481370588962{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

Nos plus value :

  • Impliquer les étudiants dans le processus de leur apprentissage ;
  • Favoriser une approche humaniste et personnalisée ;
  • Traiter tous les étudiants sur le même pied d’égalité ;
  • Dispenser un enseignement personnalisé selon la spécificité de chacun de nos étudiants ;
  • Mettre nos professeur à la disposition de nos étudiants en cas de besoin.

En plus de l’enrichissement de nos formations par des conférences, séminaires, activités parascolaires, visites d’entreprises, nous vous invitons à :

  • Travailler en équipes : Tout au long de votre formation, vous traitez des cas et problématiques réels en entreprises;
  • Concrétiser des projets réels : A la dernière session de chaque année d’études, vous réalisez et présenter un projet ;
  • Vivre l’expérience d’un stage : A la fin de chaque cycle d’études, vous passez un stage en entreprise.

 

[td_block_text_with_title custom_title= »Inscription:  » header_text_color= »#ffffff » header_color= »#122072″ css= ».vc_custom_1537732599053{margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;} »][/td_block_text_with_title]

L’Académie de Sherbrooke s’est fixé quatre grands objectifs lui permettant de réaliser sa mission et d’assurer votre réussite :

1. Vous informer : Il est indispensable de vous orienter et vous aider à :
  • Choisir le programme d’études selon votre niveau, vos objectifs et vos capacités ;
  • Poursuivre vos études aux Universités Canadiennes et/ou Ecoles Internationales ;
  • Intégrer facilement le marché du travail.
2. Vous Former : Il est primordial de vous offrir une formation de qualité pour vous :
  • Familiariser aux nouvelles méthodes d’enseignement et techniques d’apprentissage ;
  • Réaliser des projets réels permettant de vous faire reproduire le plus fidèlement possible le milieu réel du travail ;
  • Permettre de réussir dans vos études universitaires ;
  • Assister à intégrer rapidement et facilement le marché de l’emploi.
3. Vous encadrer : Il est fondamental de vous assurer un encadrement professionnel pour :
  • Bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé assurant une bonne progression de votre formation ;
  • Profiter d’un régime pédagogique exclusif permettant de suivre votre évolution ;
  • Acquérir des méthodes et techniques facilitant la détection et la correction de vos difficultés d’apprentissage.
4. Vous perfectionner : Il est nécessaire de faire des stages en entreprise pour :
  • Mettre en pratique vos compétences acquises lors de votre formation ;
  • Avoir l’opportunité de vous faire valoir au sein d’une équipe ;
  • Vivre une expérience de perfectionnement dans le monde professionnel.

Afin de réaliser et poursuivre cette mission, nous mettons à votre disposition :

  • Des programmes de formation favorisant l’interactivité et facilitant l’apprentissage ;
  • Un milieu humain afin de développer des liens d’entraide et des valeurs recherchées par les professionnels ;
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